ODBIERZ TWÓJ BONUS :: »

Diagnoza potrzeb edukacyjnych i otwartości na nowoczesną dydaktykę seniorów

Diagnoza potrzeb edukacyjnych i otwartości na nowoczesną dydaktykę seniorów Dorota Augustyn, Tomasz Berek, Agnieszka Białas, Katarzyna Dendek, Anna Duraj, Sandra Kempa, Agnieszka Sitko, Barbara Zaremba-Żółtek - okladka książki

Diagnoza potrzeb edukacyjnych i otwartości na nowoczesną dydaktykę seniorów Dorota Augustyn, Tomasz Berek, Agnieszka Białas, Katarzyna Dendek, Anna Duraj, Sandra Kempa, Agnieszka Sitko, Barbara Zaremba-Żółtek - okladka książki

Ocena:
Bądź pierwszym, który oceni tę książkę
Stron:
36
Dostępny format:
     PDF

Ebook

darmowy

Dodaj do koszyka lub Kup na prezent Kup 1-kliknięciem

Przenieś na półkę

Do przechowalni

Opracowanie niniejszego raportu odbyło się w ramach projektu badawczego zatytułowanego Diagnoza potrzeb edukacyjnych i otwartości na nowoczesną dydaktykę seniorów. Nowy model edukacyjny uniwersytetów trzeciego wieku w Polsce, zrealizowanego w ramach programu Studenckie Koła Naukowe tworzą innowacje Ministra Nauki i Szkolnictwa Wyższego. Głównym celem przeprowadzonego projektu badawczego było zdiagnozowanie potrzeb edukacyjnych uczestniczek i uczestników uniwersytetów trzeciego wieku (utw), z uwzględnieniem aktywności oferowanych przez te instytucje. Badanie zostało zrealizowane w instytucjach zlokalizowanych w województwach śląskim i małopolskim. Grupę badawczą stanowił zespół składający się z członków Koła Naukowego Paedagogica, Centrum Badań Społecznych oraz Centrum Analiz Statystycznych Danych Ilościowych, które funkcjonują w ramach Akademii WSB w Dąbrowie Górniczej.

Wybrane bestsellery

Wydawnictwo Naukowe Akademii WSB - inne książki

Zamknij

Przenieś na półkę
Dodano produkt na półkę
Usunięto produkt z półki
Przeniesiono produkt do archiwum
Przeniesiono produkt do biblioteki

Zamknij

Wybierz metodę płatności

Ebook
0,00 zł
Dodaj do koszyka
Sposób płatności