Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii
- Wydawnictwo:
- Sensus
- Wydawnictwo:
- Sensus
- Ocena:
- 6.0/6 Opinie: 3
- Stron:
- 320
- Druk:
- oprawa miękka
- Dostępne formaty:
-
PDFePubMobi
Opis ebooka: Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii
Nauczanie bywa traktowane jak powołanie. Młodzi nauczyciele rozpoczynają pracę w szkole z myślą, że zmienią świat na lepsze. Szybko się okazuje, że mimo ogromnego poświęcenia i wielkiego wysiłku pożądane sukcesy nie przychodzą. Większość nauczycieli chce wykonywać swoją pracę jak najlepiej, często jednak powielają stare schematy i nauczają tak, jak sami byli uczeni, albo tak, jak im się wydaje, że należy uczyć. Niestety, te sposoby często nie zaspokajają potrzeb edukacyjnych współczesnych uczniów.
Dzięki badaniom neurobiologów i psychologów poznawczych dziś dużo lepiej rozumiemy, jak działa mózg, gdy się uczymy. Ta książka została napisana z myślą o osobach, które chcą efektywnie uczyć, stosując osiągnięcia neurobiologii w praktyce. Dokładnie omówiono tu procesy zachodzące podczas zapamiętywania i czynniki, które mają największy wpływ na to, by było ono skuteczne. Przedstawiono techniki umożliwiające przywoływanie wiedzy u uczniów, a także przedyskutowano, w jaki sposób nauczyciel może pomóc uczniom w szybszym utrwalaniu koncepcji w pamięci długotrwałej, aby mogli myśleć i działać bardziej kreatywnie. Materiał zawarty w poradniku został zaprezentowany w sposób zrozumiały i atrakcyjny, dzięki czemu jest łatwo przyswajalny nawet dla osób nieobeznanych z działaniem mózgu!
Dowiedz się, jak:
- stosować w nauczaniu wiedzę o procesach zachodzących w mózgu
- rozróżnić przyswajanie wiedzy deklaratywnej i proceduralnej
- pomagać uczniom w trwałym zapamiętywaniu materiału
- radzić sobie z prokrastynacją uczniów i budować dobre nawyki
- sprawić, aby klasa stała się dobrze funkcjonującą grupą
- utrzymać motywację uczniów, również podczas zajęć online
Chcesz dobrze uczyć? Zrozum, jak działa mózg Twojego ucznia!
Jedyny w swoim rodzaju przewodnik - napisany przez autorkę bestsellera Głowa do liczb - po tym, jak nauczać lepiej, wykorzystujący najnowsze zdobycze neurobiologii.
Dzięki wysiłkom neurobiologów i psychologów poznawczych rozumiemy dziś dużo lepiej to, jak działa nasz mózg, gdy się uczymy. Niestety, niewiele z najnowszych ustaleń tych nauk przeniknęło do praktyki nauczycielskiej. Książka Nos do nauczania pokazuje, jak wykorzystać wyniki badań naukowych w ramach zajęć klasowych, pomagając nauczycielom, rodzicom i wszystkim, których interesuje poprawa stanu edukacji. Wątki w niej poruszane to m. in.:
- w jaki sposób utrzymać motywację i zainteresowanie uczniów, szczególnie w kontekście nauczania online
- w jaki sposób pomóc uczniom, by na dłużej zapamiętywali przekazywane informacje i nie zapominali o tym, czego się uczyli zaraz po sprawdzianie
- w jaki sposób nauczać tak, by wziąć pod uwagę zróżnicowane możliwości i potrzeby każdego ucznia
Korzystając zarówno z wyników badań naukowych, jak i ze swoich wieloletnich doświadczeń w nauczaniu autorzy Nosa do nauczania przekazują w ręce czytelników narzędzia pozwalające na usprawnienie procesu edukacyjnego, niezależnie, czy są to doświadczeni nauczyciele, czy też rodzice starający się po prostu wesprzeć wysiłki swoich dzieci.
Wybrane bestsellery
-
W książce opisano techniki opracowane na bazie osiągnięć naukowych, pozwalające w maksymalny sposób wykorzystać naturalne możliwości ludzkiego mózgu. Metody te zostały przetestowane przez wiele osób, które swoimi wynikami potwierdziły, że uczą się dzięki nim efektywniej. Poznaj je i zastosuj, a o...
Ucz się szybko i skutecznie bez zbędnego zakuwania. Poradnik dla dzieci i młodzieży Ucz się szybko i skutecznie bez zbędnego zakuwania. Poradnik dla dzieci i młodzieży
Barbara Oakley PhD, Terrence Sejnowski PhD, Alistair McConville
(26.94 zł najniższa cena z 30 dni)31.43 zł
44.90 zł(-30%) -
Dzięki niej lepiej zrozumiesz wiele zagadnień współczesnego świata. Matematyczne umiejętności pomogą Ci w pracy i życiu codziennym, znacząco podniosą też Twoje kwalifikacje zawodowe. Matematyka jest wszędzie, bez niej niemożliwe byłoby programowanie, szacowanie ryzyka, działanie urządzeń medyczny...(35.40 zł najniższa cena z 30 dni)
41.30 zł
59.00 zł(-30%) -
Po pierwsze: gratulacje! Właśnie doceniono Twoją ciężką pracę, dobre pomysły, zaangażowanie i wysoki poziom odpowiedzialności za powierzone zadania. Nagrodzono Cię awansem. To wspaniale, prawda? Nowe stanowisko często wiąże się z wyższą pensją, ciekawszymi zadaniami ― i zarządzaniem ludźmi....
Awans i co dalej? 99 dni na odnalezienie się w nowej roli Awans i co dalej? 99 dni na odnalezienie się w nowej roli
(35.40 zł najniższa cena z 30 dni)41.30 zł
59.00 zł(-30%) -
Czy marzysz o prawdziwej miłości, ale tworzenie zdrowych długotrwałych relacji jest dla ciebie wyzwaniem? Czy w związkach romantycznych często towarzyszą ci lęk przed odrzuceniem i niepewność? A może zdarza ci się idealizować partnera lub czuć obezwładniającą zazdrość? Jeśli na te pytania odpow...
Lękowo przywiązane. Jak zmienić swój styl przywiązania na bezpieczny Lękowo przywiązane. Jak zmienić swój styl przywiązania na bezpieczny
(38.42 zł najniższa cena z 30 dni)38.42 zł
49.90 zł(-23%) -
Nauka to zwykle świat żmudnych badań i recenzji naukowych, ale czasami zdarza się wpadka lub chwila niezdarności, która prowadzi do przełomu.
Przypadkiem. Jak największe (niezamierzone) odkrycia zmieniły świat Przypadkiem. Jak największe (niezamierzone) odkrycia zmieniły świat
(26.94 zł najniższa cena z 30 dni)26.24 zł
34.99 zł(-25%) -
Dzięki tej książce dowiesz się, czym jest dopamina, i zrozumiesz, dlaczego uniemożliwia nam osiąganie wysokiej efektywności. Przekonasz się również, że współczesny świat może łatwo wpływać na zachowania ludzi właśnie przez odpowiednie sterowanie neuroprzekaźnikami. Na szczęście można temu przeciw...
Dopaminowy detoks. Jak pozbyć się rozpraszaczy i zwiększyć swoją efektywność. Podkręć swoją produktywność Dopaminowy detoks. Jak pozbyć się rozpraszaczy i zwiększyć swoją efektywność. Podkręć swoją produktywność
(17.40 zł najniższa cena z 30 dni)20.30 zł
29.00 zł(-30%) -
POZNAJ SPOSÓB NA DŁUGIE, UDANE I RADOSNE ŻYCIE WEDŁUG JAPOŃSKIEJ KONCEPCJI WA! Wa, czyli harmonia, to główna zasada, na której opiera się japońskie przekonanie, że dobrze żyje ten, kto żyje w równowadze. Ekspertka w dziedzinie wellness, Kaki Okumura, zdradza japońskie sekrety dotyczące zdrowia, d...
Japońska sztuka równowagi. Sposób na długie życie w zdrowiu i szczęściu Japońska sztuka równowagi. Sposób na długie życie w zdrowiu i szczęściu
(33.74 zł najniższa cena z 30 dni)34.64 zł
44.99 zł(-23%) -
Bestseller ".New York Timesa", prawa sprzedane do 15 krajów! Prawie wszystko, co robimy, opiera się na słowach. Za pomocą słów rozmawiamy, zgadzamy się, kłócimy się i godzimy. Słowa nas łączą i dzielą. Słowa sprawiają, że liderzy przewodzą, sprzedawcy sprzedają, a rodzice wychowują. Nawet nasze p...(21.56 zł najniższa cena z 30 dni)
23.80 zł
28.00 zł(-15%) -
Czy często miewasz wrażenie, że inni radzą sobie z codziennością lepiej niż ty? Czy z łatwością wymieniasz wiele swoich wad, ale trudno ci podać zalety? Poczucie własnej wartości i pozytywny obraz samego siebie można i warto! kształtować na każdym etapie życia, aby utrzymywać równowagę psychi...
Miłość własna. O głębokiej i szczerej samoakceptacji Miłość własna. O głębokiej i szczerej samoakceptacji
(26.87 zł najniższa cena z 30 dni)27.10 zł
34.90 zł(-22%) -
Wszyscy chcemy prowadzić rozmowy, które coś znaczą. Chcemy, żeby nasze rozmowy pogłębiały bliskość i prowadziły do rozwiązywania problemów. Chcemy czuć się naprawdę zrozumiani i rozumieć innych. Chcemy wreszcie, by nasi rozmówcy nie traktowali nas jednowymiarowo i dostrzegali w nas więcej niż tyl...(41.30 zł najniższa cena z 30 dni)
44.25 zł
59.00 zł(-25%)
O autorach ebooka
Dr Barbara Oakley — wykładowczyni akademicka, członkini American Institute for Medical and Biological Engineering. Wprowadziła do szkół podstawowych w Pontiacu program nauki matematyki metodą Kumon, dzięki czemu wyniki uczniów na testach ogólnostanowych znacznie się poprawiły. Wcześniejsze książki dr Oakley, Evil Genes, ColdBlooded Kindness i Pathological Altruism, doczekały się przychylnych opinii Joyce Carol Oates, Stevena Pinkera i Edwarda O. Wilsona, laureata Nagrody Pulitzera.
Dr Beth Rogowsky jest adiunktem w Bloomsburg University of Pennsylvania, gdzie prowadzi kursy metodyki nauczania.
Dr Terrence Sejnowski pracuje w Howard Hughes Medical Institute. Jest redaktorem naczelnym magazynu „Neural Computation” (MIT Press).
Ebooka "Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii" przeczytasz na:
-
czytnikach Inkbook, Kindle, Pocketbook, Onyx Boox i innych
-
systemach Windows, MacOS i innych
-
systemach Windows, Android, iOS, HarmonyOS
-
na dowolnych urządzeniach i aplikacjach obsługujących formaty: PDF, EPub, Mobi
Masz pytania? Zajrzyj do zakładki Pomoc »
Audiobooka "Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii" posłuchasz:
-
w aplikacji Ebookpoint na Android, iOS, HarmonyOs
-
na systemach Windows, MacOS i innych
-
na dowolnych urządzeniach i aplikacjach obsługujących format MP3 (pliki spakowane w ZIP)
Masz pytania? Zajrzyj do zakładki Pomoc »
Kurs Video "Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii" zobaczysz:
-
w aplikacjach Ebookpoint i Videopoint na Android, iOS, HarmonyOs
-
na systemach Windows, MacOS i innych z dostępem do najnowszej wersji Twojej przeglądarki internetowej
Recenzje ebooka: Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii (8) Poniższe recenzje mogły powstać po przekazaniu recenzentowi darmowego egzemplarza poszczególnych utworów bądź innej zachęty do jej napisania np. zapłaty.
-
Recenzja: ania._.books Staszewska AniaRecenzja dotyczy produktu: ksiązka drukowanaCzy recenzja była pomocna:
"Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii" to książka, która stawia sobie ambitny cel: zrewolucjonizowanie podejścia do nauczania poprzez wykorzystanie najnowszych odkryć z zakresu neurobiologii i psychologii poznawczej. Autorzy tej publikacji starają się przekazać nauczycielom narzędzia i wiedzę, które pomogą im skuteczniej przekazywać wiedzę, zrozumieć procesy uczenia się i motywować uczniów. ### Pierwsze wrażenia Książka od samego początku robi wrażenie swoją przystępnością. Choć porusza skomplikowane tematy związane z funkcjonowaniem mózgu, autorzy zadbali o to, by język był klarowny i zrozumiały dla osób, które nie mają specjalistycznej wiedzy z zakresu neurobiologii. Wprowadzenie do książki podkreśla, jak ważne jest zrozumienie mechanizmów uczenia się w dobie współczesnych wyzwań edukacyjnych. ### Zawartość i struktura Publikacja jest podzielona na kilka kluczowych rozdziałów, z których każdy skupia się na innym aspekcie procesu nauczania: 1. Neurobiologiczne podstawy uczenia się: Autorzy szczegółowo omawiają, jak mózg przetwarza informacje, jakie są etapy zapamiętywania i jak różne czynniki, takie jak emocje czy stres, wpływają na efektywność nauki. Ten rozdział daje solidne podstawy teoretyczne, które są niezbędne do zrozumienia późniejszych, bardziej praktycznych wskazówek. 2. Przyswajanie wiedzy deklaratywnej i proceduralnej: W tym rozdziale czytelnicy dowiedzą się, czym różni się przyswajanie wiedzy deklaratywnej (fakty i informacje) od proceduralnej (umiejętności i nawyki). Autorzy przedstawiają techniki i metody, które pomagają w skutecznym przekazywaniu obu rodzajów wiedzy. 3. Trwałe zapamiętywanie materiału: Jeden z najważniejszych rozdziałów książki poświęcony jest technikom utrwalania informacji w pamięci długotrwałej. Autorzy prezentują strategie, które pomagają uczniom szybciej i skuteczniej zapamiętywać materiał, a także przywoływać go w odpowiednich momentach. 4. Motywacja i prokrastynacja: Książka porusza również temat motywacji uczniów oraz radzenia sobie z prokrastynacją. Autorzy proponują konkretne działania, które nauczyciele mogą podjąć, aby budować dobre nawyki u swoich podopiecznych i utrzymać ich zaangażowanie. 5. Zarządzanie klasą i nauczanie online: W ostatnich rozdziałach autorzy omawiają, jak sprawić, by klasa była dobrze funkcjonującą grupą, oraz jak skutecznie prowadzić zajęcia w formie online. W dobie pandemii i zdalnego nauczania, te wskazówki są niezwykle cenne. ### Mocne strony książki Jednym z największych atutów książki jest jej praktyczność. Autorzy nie ograniczają się tylko do teorii, ale prezentują konkretne techniki i strategie, które nauczyciele mogą od razu wdrożyć w swojej pracy. Przykłady z życia wzięte, studia przypadków i ćwiczenia pomagają lepiej zrozumieć i zastosować przedstawione koncepcje. Kolejną zaletą jest holistyczne podejście do nauczania. Książka nie tylko skupia się na procesie przyswajania wiedzy, ale także na aspektach psychologicznych i społecznych, które wpływają na efektywność nauki. Poruszane są tematy związane z motywacją, relacjami w klasie i zarządzaniem emocjami, co czyni publikację kompleksowym przewodnikiem dla nauczycieli. ### Wady i niedociągnięcia Choć książka jest bardzo wartościowa, można wskazać kilka drobnych niedociągnięć. Niektóre rozdziały mogłyby być bardziej szczegółowe, szczególnie te dotyczące nowoczesnych technologii i nauczania online. W dobie szybko rozwijającej się technologii edukacyjnej, bardziej rozbudowana sekcja na ten temat mogłaby dostarczyć jeszcze więcej praktycznych wskazówek. ### Podsumowanie "Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii" to niezwykle wartościowa pozycja dla każdego nauczyciela, który chce doskonalić swoje umiejętności i lepiej rozumieć swoich uczniów. Autorzy w przystępny sposób przekazują skomplikowane zagadnienia związane z funkcjonowaniem mózgu i procesami uczenia się, oferując jednocześnie konkretne narzędzia i techniki do zastosowania w praktyce. Mimo drobnych niedociągnięć, książka ta stanowi cenne źródło wiedzy i inspiracji dla każdego pedagoga.
-
Recenzja: Bluefingersbywiola Ginter WiolettaRecenzja dotyczy produktu: ebookCzy recenzja była pomocna:
Książka "Naucz się nauczania. Praktycznie wykorzystanie osiągnięć neurobiologii" oferuje fascynujące spojrzenie na to, jak działa mózg podczas procesu uczenia się i jak nauczyciele mogą wykorzystać te informacje, aby poprawić skuteczność swojej pracy. Autorki Barbara Oakley, Beth Rogowsky oraz Terrence J. Sejnowski, przedstawiają praktyczne strategie nauczania oparte na najnowszych odkryciach w dziedzinie neurobiologii, aby pomóc nauczycielom w tworzeniu bardziej angażujących i efektywnych lekcji. Jest to publikacja, która niewątpliwie powinna znaleźć się na bibliotece każdego nauczyciela. Książka jest napisana w przystępny sposób, bez nadmiernej skomplikowanej terminologii, co sprawia, że każdy nauczyciel będzie w stanie zrozumieć jej treść. Podoba mi się, że autorki stosują metafory, obrazki, które ułatwiają zrozumienie treści. Autorki doskonale łączą teorię z praktyką, pokazując konkretnie, jak można wykorzystać zdobytą wiedzę w codziennej pracy z uczniami. Jednym z największych atutów tej książki jest to, że wskazuje ona konkretne techniki i metody, które można zastosować w klasie, aby poprawić efektywność nauczania i przyswajania wiedzy przez uczniów. Dzięki temu każdy nauczyciel może znaleźć w niej wiele praktycznych wskazówek, które pomogą mu zwiększyć skuteczność swojej pracy. Ponadto, autorki pokazują również, jak ważne jest dostosowanie metody nauczania do indywidualnych potrzeb i preferencji uczniów, co może znacząco wpłynąć na ich motywację do nauki i efektywność zdobywania wiedzy. Dzięki temu książka jest niezwykle wartościową lekturą dla każdego nauczyciela, który pragnie doskonalić swoje umiejętności i podnosić jakość nauki w swojej klasie. Jest to publikacja, która nie tylko dostarcza najnowszej wiedzy z zakresu neurobiologii, ale przede wszystkim pokazuje, jak można ją praktycznie wykorzystać w procesie nauczania. Dzięki konkretom wskazówkom i praktycznym narzędziom, stanowi nieocenioną pomoc dla każdego nauczyciela, który pragnie podnosić jakość swojej pracy i efektywność nauki w klasie. Polecam ją serdecznie każdemu pedagogowi, który pragnie doskonalić swoje umiejętności i poszerzyć swoją wiedzę na temat skutecznego nauczania.
-
Recenzja: Tik tok Kołodziej KarolinaRecenzja dotyczy produktu: ksiązka drukowanaCzy recenzja była pomocna:
Książka "Naucz się nauczania: Wykorzystanie neurobiologii w praktyce" autorstwa Oakley, Rogowsky i Sejnowskiego to niezwykle cenny przewodnik dla nauczycieli pragnących doskonalić swoje metody dydaktyczne. Zamiast trzymać się sztywnych schematów, autorzy korzystają z najnowszych osiągnięć neurobiologii, aby przedstawić praktyczne podejście do procesu nauczania. Omawiając procesy zachodzące w mózgu podczas nauki oraz czynniki wpływające na skuteczne zapamiętywanie informacji, książka oferuje także różnorodne techniki wspierające trwałe zapamiętywanie materiału. Szczególnie wartościowe są porady dotyczące radzenia sobie z wyzwaniami, takimi jak prokrastynacja uczniów czy utrzymanie motywacji, szczególnie w dobie nauki online.
-
Recenzja: Fajne ksiażki do czytania Marzol JagodaRecenzja dotyczy produktu: ksiązka drukowanaCzy recenzja była pomocna:
Nauczanie to nie tylko praca, to powołanie - przekonują autorzy książki Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii. Młodzi nauczyciele często wkraczają do szkół z ogromnym zapałem i nadzieją na zmianę świata poprzez edukację. Jednakże droga ta nie zawsze jest usłana sukcesami. Pomimo poświęcenia i wysiłku, często trudno jest osiągnąć oczekiwane rezultaty. Książka przez Barbarę Oakley, Beth Rogowsky i Terrence’a Sejnowskiego, oferuje praktyczne podejście do nauczania, wykorzystując najnowsze osiągnięcia neurobiologii i psychologii poznawczej. Autorzy omawiają w niej procesy zachodzące w mózgu podczas nauki oraz czynniki wpływające na skuteczne zapamiętywanie informacji. Przedstawiają także techniki pozwalające na przywoływanie wiedzy u uczniów i wspierające trwałe zapamiętywanie materiału. Książka skupia się również na radzeniu sobie z wyzwaniami, takimi jak prokrastynacja uczniów, budowanie dobrych nawyków oraz utrzymanie motywacji, zwłaszcza w kontekście nauki online. Jest to niezwykle istotne w obliczu współczesnych wyzwań edukacyjnych, które narzuca nam świat cyfrowy. Jednym z głównych atutów tej książki jest jej przystępność. Materiał został przedstawiony w sposób zrozumiały i atrakcyjny, co sprawia, że nawet osoby niezaznajomione z tematyką neurobiologii mogą łatwo przyswoić zawarte w niej informacje. Podsumowując, Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii to nieoceniony zasób dla wszystkich nauczycieli, którzy pragną doskonalić swoje umiejętności dydaktyczne. Pozwala on zrozumieć, jak działa mózg uczniów i jak można wykorzystać tę wiedzę w praktyce, aby uczynić proces nauczania bardziej skutecznym i satysfakcjonującym zarówno dla nauczycieli, jak i uczniów. Dzięki książce dowiesz się jak: - stosować w nauczaniu wiedzę o procesach zachodzących w mózgu, rozróżnić przyswajanie wiedzy deklaratywnej i proceduralnej, - pomagać uczniom w trwałym zapamiętywaniu materiału, - radzić sobie z prokrastynacją uczniów i budować dobre nawyki, - sprawić, aby klasa stała się dobrze funkcjonującą grupą, - utrzymać motywację uczniów, również podczas zajęć online. Chcesz dobrze uczyć? Zrozum, jak działa mózg Twojego ucznia!
-
Recenzja: https://www.instagram.com/czasami_mam_czas/ Magdalena WójcikRecenzja dotyczy produktu: ksiązka drukowanaCzy recenzja była pomocna:
Dziś kilka słów o książce, która została napisana z myślą o wszystkich osobach, które nauczają dzieci. Bycie nauczycielem to niewątpliwie swoiste powołanie, jednak samo przeczucie o swoich umiejętnościach przekazywania wiedzy może nie wystarczyć. Szczególnie, że obecnie uczniów z trudnościami w nauce jest wielu i z pewnością łatwiej będzie pracować z uczniem, jeśli wiemy jak dopasować formę pracy i pomagać uczniom w trwałym zapamiętywaniu treści edukacyjnych. W tej książce znajdziemy nowe strategie edukacyjne, które mają na celu wzmocnienie tego, co już robimy. W oparciu o badania z zakresu neurobiologii i psychologii poznawczej autorzy przestawiają wiele ważnych informacji dotyczących działania mózgu podczas nauki. Książka zawiera 10 rozdziałów, dzięki którym możemy dowiedzieć się między innymi jak skutecznie utrzymać motywację uczniów, co robić, aby klasa była dobrze funkcjonującą grupą, jak budować dobre nawyki wśród uczniów i czym się różni przyswajanie wiedzy deklaratywnej i proceduralnej. Książka jest napisana w sposób bardzo przystępny, w każdym rozdziale znajduje się wiele przykładów sytuacji, w których można wykorzystać opisywane zagadnienie oraz zawartych jest wiele tabeli, rysunków, które pozwalają uporządkować treści. Jest to przydatna książka dla nauczycieli, jednak nie ukrywam, że będę do nie wracać, ponieważ treści jest sporo. Jeden z rozdziałów poświęcony jest nauczaniu online, mam nadzieję, że to już nas więcej nie spotka, jednak wskazówki do pracy z uczniami przez internet są warte wykorzystania.
-
Recenzja: Pomysłowa Nauczycielka Boboń LarysaRecenzja dotyczy produktu: ksiązka drukowanaCzy recenzja była pomocna:
Książka, którą zdecydowanie polecam na zimowe, mroźne wieczory❄️❄️❄️ "Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii" to fascynująca podróż w świat nauki i edukacji, w której autorzy - Barbara Oakley, Beth Rogowsky i Terrence J. Sejnowski - łączą swoją wiedzę z zakresu neurobiologii z praktycznymi strategiami nauczania. Książka ta nie tylko dostarcza cennych informacji na temat funkcji mózgu związanych z procesem uczenia się, ale również oferuje konkretny przewodnik dla nauczycieli, jak lepiej przekazywać wiedzę. Autorki skupiają się na zrozumieniu, jak działa mózg podczas nauki, co pozwala na lepsze dostosowanie metod nauczania do naturalnych procesów poznawczych. Przedstawione w książce praktyczne wskazówki pomagają nauczycielom w efektywniejszym przekazywaniu informacji, dostosowywaniu programów nauczania oraz tworzeniu bardziej atrakcyjnych i angażujących lekcji. "Naucz się nauczania" to nie tylko lektura dla nauczycieli, ale także dla wszystkich zainteresowanych procesem uczenia się i funkcjonowaniem ludzkiego mózgu. Książka ta stanowi inspirujący przewodnik po fascynującym świecie neurobiologii, dostarczając jednocześnie praktycznych narzędzi do poprawy jakości nauczania. Zdecydowanie polecam tę książkę wszystkim, którzy chcą lepiej zrozumieć proces uczenia się i doskonalić swoje umiejętności nauczycielskie.
-
Recenzja: maluchczyta Kosińska MartaRecenzja dotyczy produktu: ksiązka drukowanaCzy recenzja była pomocna:
Czy chcesz być dobrym nauczycielem? Czy chcesz by Twoi uczniowie chłonęli wiedzę, jak gąbka? Jeśli tak to koniecznie powinieneś zagłębić się w tematykę działania ludzkiego umysłu. Jak działa mózg? Jak stosować osiągnięcia neurobiologii w praktyce? Dzięki tej książce zrozumiesz, jakie procesy zachodzące podczas utrwalania materiału, przedstawiono techniki opanowywania wiedzy i pokazano w jaki sposób uczyć by uczniowie w szybki i skuteczny sposób mogli utrwalać nowy materiał. To pozycja obowiązkowa dla każdego nauczyciela! A może warto od nowego roku skupić się nie tylko na tym co przekazujemy naszym uczniom, ale również w jaki sposób to robimy?
-
Recenzja: jestem_molem Dejka DariaRecenzja dotyczy produktu: ksiązka drukowanaCzy recenzja była pomocna:
Podczas przygotowywania recenzji kłębiło się we mnie niezwykle dużo myśli z którymi muszę się podzielić. Bez wątpienia każdy kolejny etap edukacji wymaga od nas opanowania określonej wiedzy, której przyswajanie dla jednych jest dość łatwe i może nawet przyjemne, a dla drugich stanowi poważne wyzwanie, czasem jak droga przez mękę. W efekcie ktoś poświęca godzinę, a ktoś trzy lub cztery godziny żeby opanować ten sam zakres wiedzy. Czy oprócz zdobywania tej wiedzy ktoś uczył nas najpierw jak się uczyć? Myślę, że większość z nas ma już gotową odpowiedź i niestety posiada dokładnie takie same doświadczenia jak ja. Pamiętacie skrót 3xZ? Czy oto aby na pewno powinno nam chodzić w nauce? Jak czerpać, a następnie wykorzystać zdobytą wiedzę? W niniejszej publikacji znajdziemy odpowiedź na wiele nurtujących nas pytań, a nawet poszerzymy horyzonty poprzez interdyscyplinarne podejście do opisywanej tematyki zdobywania wiedzy, gdzie opisano neurofizjologiczne podstawy nauczania poparte badaniami naukowymi z zakresu neurobiologii oraz psychologii. Pozycja została napisana niezwykle przystępnym językiem, co stanowi jej niebagatelny atut. Zawiera się w niej 10 tematycznie uporządkowanych działów. Bogata jest w ilustracje zawierające przykłady, które zdecydowanie ułatwiają zrozumienie opisywanych treści. Jestem niezmiernie szczęśliwa z pojawienia się na naszym rynku wydawniczym tak wartościowej pozycji dla dzisiejszego systemu oświaty, który wymaga wielu zmian, do których „Naucz się nauczania” może się niewątpliwie przyczynić. Według mnie jest to pozycja obowiązkowa dla instruktorów, nauczycieli oraz wykładowców akademickich, a fakultatywna dla każdego z nas, bo przecież tak jak i życie, tak i nauczanie jest nieustannym procesem.
Szczegóły ebooka
- Tytuł oryginału:
- Uncommon Sense Teaching: Practical Insights in Brain Science to Help Students Learn
- Tłumaczenie:
- Adam Trybus
- ISBN Książki drukowanej:
- 978-83-283-9443-8, 9788328394438
- Data wydania książki drukowanej:
- 2023-11-14
- ISBN Ebooka:
- 978-83-283-9444-5, 9788328394445
- Data wydania ebooka:
- 2023-11-14 Data wydania ebooka często jest dniem wprowadzenia tytułu do sprzedaży i może nie być równoznaczna z datą wydania książki papierowej. Dodatkowe informacje możesz znaleźć w darmowym fragmencie. Jeśli masz wątpliwości skontaktuj się z nami sklep@ebookpoint.pl.
- Format:
- 140x208
- Numer z katalogu:
- 188235
- Rozmiar pliku Pdf:
- 9.3MB
- Rozmiar pliku ePub:
- 5.6MB
- Rozmiar pliku Mobi:
- 11.8MB
- Pobierz przykładowy rozdział PDF
Spis treści ebooka
Do naszych czytelników-nauczycieli
1. Tworzenie pamięci. Jak uczniowie sami się nabierają, myśląc, że się uczą
2. Nauczanie z wzięciem pod uwagę potrzeb wszystkich. O tym, jak ważna jest pojemność pamięci operacyjnej
3. Aktywne przyswajanie wiedzy. Szlak pamięci deklaratywnej
4. Sposoby na prokrastynację
5. Jak wyewoluował ludzki mózg i jaki ma to wpływ na nauczanie
6. Aktywne przyswajanie wiedzy. Szlak pamięci proceduralnej
7. Budowanie wspólnoty przez nawyki
8. Łączenie ze sobą uczniów. Moc współ,pracy w nauce
9. Nauczanie online z osobowością i stylem
10. Wytyczanie drogi do mety. O mocy konspektów
Pożegnanie i powitanie
Dodatek A. Jak radzić sobie w zespole
Dodatek B. Lista kontrolna dobrego nauczyciela
Podziękowania
Prawa do wykorzystanych treści
Literatura
Przypisy
O autorach
Oceny i opinie klientów: Naucz się nauczania. Praktyczne wykorzystanie osiągnięć neurobiologii Barbara Oakley PhD, Beth Rogowsky EdD, Terrence J. Sejnowski PhD (3) Weryfikacja opinii następuję na podstawie historii zamówień na koncie Użytkownika umieszczającego opinię. Użytkownik mógł otrzymać punkty za opublikowanie opinii uprawniające do uzyskania rabatu w ramach Programu Punktowego.
(3)
(0)
(0)
(0)
(0)
(0)
więcej opinii