Psychologia różnic indywidualnych cech człowieka
- Wydawnictwo:
- Wyższa Szkoła Humanitas
- Ocena:
- Bądź pierwszym, który oceni tę książkę
- Stron:
- 346
-
PDF
Opis ebooka: Psychologia różnic indywidualnych cech człowieka
Dokładna znajomość różnic indywidualnych człowieka wymaga poważnych studiów literaturowych. Odsyłam czytelników (głównie studentów i nauczycieli) do zamieszczonej literatury źródłowej, by mogli pogłębić swoją wiedzę o samym sobie, tj. „mocnych i słabych” cechach swojej osobowości
oraz „mocnych i słabych” stronach indywidualnych właściwości kształconych uczniów i studentów.
Różnice indywidualne występujące u ludzi dorosłych są widoczne i znaczące w naszym życiu, a szczególnie takie, które są już rozwinięte i utrwalone w ukształtowanym organizmie. Od najdawniejszych lat próbowano poznawać indywidualne różnice cech przy pomocy obserwacji zachowania, eksperymentów, analizy dzieł twórczych osób znaczących w życiu społecznych oraz osób
defektywnych i przestępczych.
Badania cech systemu nerwowego, temperamentu, ogólnej sprawności umysłowej, zdolności specjalnych, zdolności do skutecznego uczenia się w szkole i na studiach są wciąż aktualne i potrzebne ze względu na rosnące zapotrzebowanie na ludzi zdolnych, mądrych i twórczych. Przykładowo można tu wymienić bardzo wnikliwe badania temperamentu, prowadzone od wielu lat przez prof. Jana Strelaua.
Wybrane bestsellery
-
Żyj pełniej. Spokojniej. Nareszcie szczęśliwie! Szybkie tempo pracy, niepewna przyszłość, stres, nieprzepracowane trudne epizody z dzieciństwa, konflikty z bliskimi - wszystko to negatywnie oddziałuje na psychikę. Cierpimy, chorujemy, życiową energię zużywamy na przetrwanie. I na szukanie...(35.40 zł najniższa cena z 30 dni)
38.35 zł
59.00 zł(-35%) -
Ta książka jest szczególnym przewodnikiem po uczeniu się. Oparta na osiągnięciach wielu dyscyplin nauki, w uporządkowany sposób przedstawia wszystkie etapy procesu uczenia się. Omówiono w niej najlepsze techniki skutecznego uczenia się, uwzględniwszy wykorzystanie wrodzonych mechanizmów fizjologi...
Mistrz efektywnej nauki. Zaawansowane metody przyswajania wiedzy i doskonalenia umiejętności Mistrz efektywnej nauki. Zaawansowane metody przyswajania wiedzy i doskonalenia umiejętności
(23.94 zł najniższa cena z 30 dni)25.92 zł
39.90 zł(-35%) -
Może już to słyszałaś: tyle jesteś w stanie dać z siebie innym, ile masz wewnętrznych zasobów. I odwrotnie ― jeżeli ich nie posiadasz, nie masz się czym podzielić. Dlaczego miałabyś być dla innych życzliwa, cierpliwa i wyrozumiała, jeśli zbyt dużo wymagasz od siebie? Skąd masz czerpać siłę ...
Jak pokochać siebie. Przewodnik po wewnętrznym świecie kobiety. Wydanie 2 rozszerzone Jak pokochać siebie. Przewodnik po wewnętrznym świecie kobiety. Wydanie 2 rozszerzone
(29.94 zł najniższa cena z 30 dni)32.43 zł
49.90 zł(-35%) -
Psycholog, mówca, trener i mentor, którego szeroki świat internetu poznał ― i którym się zachwycił ― dziesięć lat temu. We wrześniu 2012 roku Jacek Walkiewicz opowiedział słuchaczom TEDxWSB we Wrocławiu, w czym tkwi pełna moc naszych możliwości. Zarejestrowane dwudziestominutowe wystą...(29.94 zł najniższa cena z 30 dni)
32.43 zł
49.90 zł(-35%) -
Świat funkcjonuje według pewnego niewidzialnego kodeksu — określa on kształt ludzkich interakcji, formy kultu, relacje z rodzicami, sposób wykonywania pracy, wybory miłosne, sposoby zarabiania pieniędzy oraz determinuje warunki zdrowego i szczęśliwego życia. U początków mojej kariery, gdy b...(29.40 zł najniższa cena z 30 dni)
31.85 zł
49.00 zł(-35%) -
Autor w swojej najnowszej publikacji przedstawia, czym jest marka osobista i jakie są zasady jej budowania. Podkreśla, jak ważna jest komunikacja z odbiorcami i wyznaczanie sobie jasno określonych celów. Książka opisuje rolę marki osobistej w poszczególnych grupach zawodowych. Preze...(7.90 zł najniższa cena z 30 dni)
17.01 zł
18.90 zł(-10%) -
Książka "Antyczłowiek. Mroczna strona człowieka" to anatomia manipulacji oraz praktyczny podręcznik. "Antyczłowiek" jest przewodnikiem po mapach psychiki osób z mrocznej grupy zaburzeń około-narcystycznych.(38.50 zł najniższa cena z 30 dni)
38.90 zł
44.80 zł(-13%) -
Dzięki tej książce dowiesz się, jak jedno proste przekonanie na swój własny temat w dużej mierze kontroluje twoje życie. Ba, w istocie rzeczy przenika ono wszystkie jego obszary. Większość naszych wyobrażeń o własnej osobowości wyrasta z tego podstawowego nastawienia. I jest ono również źródłem w...(19.90 zł najniższa cena z 30 dni)
26.99 zł
35.99 zł(-25%) -
Poczucie własnej wartości można zdefiniować jako określony stan emocjonalny, który pojawia się na skutek tego, w jaki sposób oceniamy sami siebie. Dlaczego zatem tak wielu ludzi ma problem z poczuciem własnej wartości? Czyżby oceniali się zbyt nisko, niewłaściwie, czy też do ich sam...
Totem. Jak zbudować poczucie własnej wartości? Instrukcja obsługi Totem. Jak zbudować poczucie własnej wartości? Instrukcja obsługi
(23.94 zł najniższa cena z 30 dni)25.92 zł
39.90 zł(-35%) -
Atomowe nawyki to sprawdzona i poparta naukowymi dowodami metoda kształtowania dobrych przyzwyczajeń i wyzbywania się złych nawyków. Fundamentem książki jest model nawyków składający się z czterech kroków (wskazówka, pragnienie, reakcja i nagroda) oraz czterech praw...(33.90 zł najniższa cena z 30 dni)
39.92 zł
49.90 zł(-20%)
Kazimierz M. Czarnecki - pozostałe książki
-
Nowy leksykon profesjologiczny zawiera 651 haseł i ma służyć przede wszystkim członkom PTP jako „wspólny język” w porozumiewaniu się między sobą; pracownikom naukowo-dydaktycznym z innych dziedzin wiedzy np. psychologom, pedagogom, socjologom do orientowania się w tym, czym jes...
Nowy leksykon profesjologiczny Nowy leksykon profesjologiczny
Kazimierz M. Czarnecki, Bogusław Pietrulewicz, Piotr Kowolik (red.)
(6.90 zł najniższa cena z 30 dni)20.32 zł
23.90 zł(-15%) -
„Profesjologia” winna być ujęta pod znacznie dłuższym tytułem, jak np.: „Nauka o warunkach, procesie, wynikach i mechanizmach profesjonalnego rozwoju człowieka”, a to dlatego, że faktyczna jej treść dotyczy głównie wymie...
Profesjologia. Nauka o profesjonalnym rozwoju człowieka Profesjologia. Nauka o profesjonalnym rozwoju człowieka
(6.90 zł najniższa cena z 30 dni)23.22 zł
27.32 zł(-15%) -
Recenzowana praca o charakterze monograficznym jest pierwszą pozycją naukową o takim zakresie w polskiej literaturze psychologicznej. Pisana jest językiem ścisłym, jasnym, a zarazem naukowym. Jest bardzo dobrze udokumentowana źródłami naukowymi o charakterze konstytutywnym i to nie tylko z...(6.90 zł najniższa cena z 30 dni)
16.68 zł
19.64 zł(-15%) -
(...) Profesjologia winna być ujęta pod znacznie dłuższym tytułem, jak np.: "Zarys nauki o warunkach, procesie, wynikach i mechanizmach zawodowego rozwoju człowieka", a to dlatego że faktyczna jej treść dotyczy głównie wymienionych składników oraz teoretycznych i metodolog...(6.90 zł najniższa cena z 30 dni)
20.06 zł
23.60 zł(-15%) -
(…) Praca: Metodologiczne podstawy naukowego rozwoju studentów przeznaczona jest głównie dla tych dyplomantów (myślę, że doktorantów również), którzy pragną rozwijać się “w nauce”, “przez naukę” i “dla nauki”. Ob...
Metodologiczne podstawy naukowego rozwoju studentów Metodologiczne podstawy naukowego rozwoju studentów
(6.90 zł najniższa cena z 30 dni)21.85 zł
25.70 zł(-15%)
Ebooka "Psychologia różnic indywidualnych cech człowieka" przeczytasz na:
-
czytnikach Inkbook, Kindle, Pocketbook, Onyx Boox i innych
-
systemach Windows, MacOS i innych
-
systemach Windows, Android, iOS, HarmonyOS
-
na dowolnych urządzeniach i aplikacjach obsługujących formaty: PDF, EPub, Mobi
Masz pytania? Zajrzyj do zakładki Pomoc »
Audiobooka "Psychologia różnic indywidualnych cech człowieka" posłuchasz:
-
w aplikacji Ebookpoint na Android, iOS, HarmonyOs
-
na systemach Windows, MacOS i innych
-
na dowolnych urządzeniach i aplikacjach obsługujących format MP3 (pliki spakowane w ZIP)
Masz pytania? Zajrzyj do zakładki Pomoc »
Kurs Video "Psychologia różnic indywidualnych cech człowieka" zobaczysz:
-
w aplikacjach Ebookpoint i Videopoint na Android, iOS, HarmonyOs
-
na systemach Windows, MacOS i innych z dostępem do najnowszej wersji Twojej przeglądarki internetowej
Szczegóły ebooka
- ISBN Ebooka:
- 978-83-647-8801-7, 9788364788017
- Data wydania ebooka:
- 2016-12-21 Data wydania ebooka często jest dniem wprowadzenia tytułu do sprzedaży i może nie być równoznaczna z datą wydania książki papierowej. Dodatkowe informacje możesz znaleźć w darmowym fragmencie. Jeśli masz wątpliwości skontaktuj się z nami sklep@ebookpoint.pl.
- Numer z katalogu:
- 130012
- Rozmiar pliku Pdf:
- 10.8MB
- Pobierz przykładowy rozdział PDF
Spis treści ebooka
-
WPROWADZENIE.......................................................................................................15
1. POJĘCIA PODSTAWOWE......................................................................................19
1.1. Kreacjonizm.............................................................................................................19
1.2. Ewolucjonizm..........................................................................................................19
1.3. Człowiek...................................................................................................................20
1.4. Różnice indywidualne............................................................................................26
1.5. Cechy człowieka......................................................................................................26
2. ISTOTA I KATEGORIE RÓŻNIC INDYWIDUALNYCH................................27
2.1. Pojęcie różnic indywidualnych..............................................................................27
2.2. Kategorie i zadania psychologii różnic indywidualnych....................................28
2.3. Kryteria podziału różnic indywidualnych ..........................................................28
2.4. Źródła różnic indywidualnych..............................................................................30
2.5. Zakres różnic indywidualnych..............................................................................31
2.6. Trwałość różnic indywidualnych..........................................................................32
2.7. Przejawy różnic indywidualnych..........................................................................33
2.8. Społeczne znaczenie różnic indywidualnych......................................................34
2.9. Metody poznawania różnic indywidualnych......................................................36
2.10. Psychologiczna ocena różnic indywidualnych..................................................37
3. TEORIE RÓŻNIC INDYWIDUALNYCH............................................................39
3.1. Znaczenie teorii w naukach...................................................................................39
3.2. „Teorie” o teoriach...................................................................................................40
3.3. Problemy teoretyczne w psychologii (przykłady)...............................................41
3.4. Model teorii w nauce..............................................................................................42
3.5. Teorie różnic indywidualnych cech człowieka....................................................43
3.5.1. Historyczna teoria cech indywidualnych..........................................................44
3.5.2. Biologiczne teorie cech indywidualnych...........................................................44
3.5.3. Fizjologiczne teorie cech indywidualnych........................................................46
3.5.4. Socjologiczne teorie cech indywidualnych.......................................................49
3.5.5. Psychiatryczne teorie cech indywidualnych.....................................................50
3.5.6. Psychologiczne teorie cech indywidualnych....................................................52
3.5.7. Teoria integracji zróżnicowanych cech indywidualnych................................60
4. BIOLOGICZNE RÓŻNICE INDYWIDUALNE..................................................63
4.1. Pojęcie różnic biologicznych..................................................................................63
4.2. Przejawy różnic biologicznych..............................................................................64
4.3. Kulturowe konsekwencje różnic biologicznych..................................................67
4.4. Złożoność biologicznych różnic indywidualnych...............................................68
5. TEMPERAMENTALNE RÓŻNICE INDYWIDUALNE....................................70
5.1. Pojęcie różnic temperamentalnych.......................................................................70
5.2. Źródła różnic temperamentalnych.......................................................................70
5.3. Rodzaje różnic temperamentalnych.....................................................................72
5.4. Przejawy różnic temperamentalnych...................................................................73
5.5. Refleksje ogólne o indywidualnych różnicach temperamentalnych................76
6. KULTUROWE RÓŻNICE INDYWIDUALNE....................................................77
6.1. Kolektywizm – indywidualizm jako wymiary kulturowe..................................77
6.2. Kolektywistyczne – indywidualistyczne cechy człowieka..................................79
7. INTELEKTUALNE RÓŻNICE INDYWIDUALNE............................................83
7.1. Pojęcie różnic intelektualnych...............................................................................83
7.2. Źródła różnic intelektualnych...............................................................................83
7.3. Rodzaje różnic intelektualnych.............................................................................84
7.3.1. Różnice w odbiorze wrażeń................................................................................85
7.3.2. Różnice w spostrzeganiu i spostrzegawczości..................................................91
7.3.3. Różnice w uwadze i koncentracji.......................................................................92
7.3.4. Różnice w pamięci i zapamiętywaniu...............................................................94
7.3.5. Różnice w myśleniu i jego właściwościach.......................................................97
7.3.6. Różnice w mowie ludzkiej................................................................................101
7.3.7. Różnice w wyobraźni i wyobrażeniach...........................................................103
7.3.8. Różnice w fantazji i fantastyce..........................................................................106
7.3.9. Różnice w ogólnej sprawności umysłowej......................................................107
7.3.10. Różnice w zdolnościach i uzdolnieniach specjalnych..................................112
7.3.11. Różnice w zainteresowaniach i zamiłowaniach............................................113
7.3.12. Różnice w aspiracjach i planach życiowych.................................................114
7.3.13. Różnice w wiedzy osobistej i umiejętnościach.............................................116
7.3.14. Różnice światopoglądowe...............................................................................119
7.3.15. Zróżnicowanie ludzkiej świadomości...........................................................121
7.4. Refleksje ogólne o indywidualnych różnicach intelektualnych......................122
7.5. Wyniki badań różnic indywidualnych...............................................................124
7.5.1. Postawa i typ jako cechy osobowości..............................................................124
7.5.2. Zainteresowania i zamiłowania jako cechy osobowości...............................124
7.5.3. Zdolności i uzdolnienia jako cechy osobowości............................................125
7.5.4. Wiedza osobista jako składnik osobowości....................................................126
7.6. Metody poznawania intelektualnych różnic indywidualnych.........................128
8. EMOCJONALNE I UCZUCIOWE RÓŻNICE INDYWIDUALNE...............131
8.1. Emocje i uczucia....................................................................................................131
8.2. Związek przeżywania i oceniania z poznawaniem...........................................132
8.3. Znaczenie uczuć i emocji w życiu młodzieży i dorosłych...............................136
8.4. Zaburzenia życia uczuciowo-popędowego........................................................137
8.5. Kształtowanie uczuć i emocji..............................................................................139
8.6. Wyniki badań różnic cech studentów................................................................139
8.7. Ogólne wskazania dla nauczycieli.......................................................................140
9. OSOBOWOŚCIOWE RÓŻNICE INDYWIDUALNE......................................141
9.1. Pojęcie różnic w osobowości...............................................................................141
9.2. Zdolności, uzdolnienia, talent i genialność jako składniki osobowości........143
9.3. Temperament jako składnik osobowości...........................................................146
9.4. Zainteresowania i zamiłowania jako składniki osobowości............................147
9.5. Charakter i cechy charakteru jako składniki osobowości................................150
9.5.1. Stosunek człowieka do innych ludzi................................................................151
9.5.2. Stosunek człowieka do samego siebie..............................................................151
9.5.3. Stosunek człowieka do świata przyrody..........................................................152
9.6. Postawy i nastawienia jako składniki osobowości............................................154
9.7. Wiedza i umiejętności jako składniki osobowości...........................................155
9.8. Światopogląd jako składnik osobowości............................................................156
10. PROFESJONALNE RÓŻNICE INDYWIDUALNE........................................159
10.1. Wprowadzenie.....................................................................................................159
10.2. Pojęcie i składniki osobowości zawodowej .....................................................160
10.3. Charakterystyka składników i cech osobowości zawodowej .......................163
10.4. Kształtowanie cech osobowości zawodowej ...................................................177
10.5. Funkcjonowanie cech osobowości zawodowej ..............................................178
10.6. Doskonalenie osobowości zawodowej ............................................................179
10.7. Poznawanie cech osobowości zawodowej .......................................................180
10.8. Obciążenia psychofizyczne uczniów szkół zawodowych i dorosłych pracujących...............................................................................................184
10.9. Osobowość zawodowa nauczyciela (przykład)...............................................185
11. INDYWIDUALNE RÓŻNICE W DZIAŁANIU .............................................190
11.1. Pojęcie różnic w działaniu (działalności) ........................................................190
11.2. Rodzaje różnic w działaniu ...............................................................................190
11.3. Przejawy różnic w działaniu .............................................................................191
11.4. Skutki różnic w działaniu ..................................................................................193
12. INDYWIDUALNE RÓŻNICE W MĄDROŚCI ..............................................194
12.1. Pojęcie mądrości ................................................................................................194
12.2. Przejawy mądrości .............................................................................................197
12.3. Mądrość nauczycieli akademickich i studentów ............................................197
13. ROZWOJOWE RÓŻNICE INDYWIDUALNE ...............................................199
13.1. Objaśnienia pojęć podstawowych ....................................................................199
13.2. Różnorodność kategorii rozwojowych ............................................................200
13.3. Biologiczny rozwój cech człowieka ..................................................................201
13.4. Umysłowy rozwój cech człowieka ....................................................................203
13.5. Uczuciowy rozwój cech człowieka ...................................................................213
13.6. Erotyczny rozwój cech człowieka .....................................................................215
13.7. Moralny rozwój cech człowieka .......................................................................217
13.8. Społeczny rozwój cech człowieka .....................................................................220
13.9. Zawodowy rozwój cech człowieka....................................................................226
13.10. Osobowościowy rozwój cech człowieka........................................................232
14. INDYWIDUALNE RÓŻNICE W STYLACH ŻYCIA.....................................244
14.1. Pojęcie człowieka dorosłego i dojrzałego ........................................................244
14.2. Style życia człowieka dorosłego ........................................................................246
14.3. Działanie jako dominujący przejaw życia człowieka dorosłego ..................251
15. WSKAZANIA DLA NAUCZYCIELI AKADEMICKICH WYNIKAJĄCE Z INDYWIDUALNYCH RÓŻNIC CECH STUDENTÓW .................................254
16. SAMOOCENA I OCENA INDYWIDUALNYCH RÓŻNIC CECH STUDENTEK PEDAGOGIKI – WYNIKI BADAŃ ............................................259
16.1. Wprowadzenie ....................................................................................................259
16.2. Cechy studentek jako członkiń rodziny...........................................................260
16.3. Cechy studentek jako córki................................................................................261
16.4. Cechy studentek jako siostry.............................................................................261
16.5. Cechy studentek jako panny .............................................................................262
16.6. Cechy studentek jako żony ...............................................................................262
16.7. Cechy studentek jako matki...............................................................................263
16.8. Cechy studentek jako kobiety ...........................................................................263
16.9. Cechy studentek jako koleżanki .......................................................................264
16.10 Cechy studentek jako przyjaciółki ..................................................................264
16.11. Cechy studentek jako pracowniczki ..............................................................265
16.12. Cechy studentek jako pracodawczyni ...........................................................266
16.13. Cechy studentek starszych ..............................................................................266
16.13a. Cechy studentek młodszych .........................................................................267
16.14. Najważniejsze cechy w życiu człowieka w ocenie studentów starszych........268
16.14a. Najważniejsze cechy w życiu człowieka w ocenie studentów młodszych..........268
16.15. Negatywne cechy człowieka w ocenie studentów starszych .......................269
16.15a. Negatywne cechy człowieka w ocenie studentów młodszych ..................269
16.16. Cechy najwyżej cenione przez studentów starszych ....................................271
16.16a. Cechy najwyżej cenione przez studentów młodszych ...............................271
17. BIOMEDYCZNE RÓŻNICE INDYWIDUALNE – UJĘCIE SYNTETYCZNE......273
18. TWÓRCZY ROZWÓJ ZDOLNOŚCI I UZDOLNIEŃ CZŁOWIEKA.......275
18.0. Wprowadzenie.....................................................................................................275
18.1. Warunki rozwoju twórczego..............................................................................276
18.2. Dziedziny rozwoju twórczego...........................................................................277
18.3. Proces rozwoju twórczego..................................................................................278
18.4. Wyniki rozwoju twórczego................................................................................279
18.5. Etapy powstawania dzieł twórczych ................................................................279
18.6. Poziomy rozwoju twórczego..............................................................................281
18.7. Powodzenia i niepowodzenia w rozwoju twórczym......................................282
18.8. Metody stymulacji rozwoju twórczego.............................................................283
18.9. Metody poznawania wyników rozwoju twórczego.........................................284
18.10. Refleksje ogólne i wnioski praktyczne............................................................284
LITERATURA ŹRÓDŁOWA ...................................................................................289
ZAŁĄCZNIKI
Załącznik 1. POMOCNICZY SŁOWNIK TERMINOLOGICZNY .....................299
Załącznik 2. SŁOWNIK INDYWIDUALNYCH RÓŻNIC CECH CZŁOWIEKA..................................................................................................305
Załącznik 3. JAKA JESTEM JAKO CZŁONKINI RODZINY?..............................315
Załącznik 3a. JAKA JESTEM JAKO CÓRKA? ........................................................316
Załącznik 3b. JAKA JESTEM JAKO SIOSTRA? .....................................................317
Załącznik 3c. JAKA JESTEM JAKO PANNA? ........................................................318
Załącznik 3d. JAKA JESTEM JAKO ŻONA? ...........................................................319
Załącznik 3e. JAKA JESTEM JAKO MATKA? ........................................................320
Załącznik 3f. JAKA JESTEM JAKO KOLEŻANKA? ..............................................321
Załącznik 3g. JAKA JESTEM JAKO PRZYJACIÓŁKA? ........................................322
Załącznik 3h. JAKA JESTEM JAKO KOBIETA? ....................................................323
Załącznik 3i. JAKA JESTEM JAKO PRACOWNIK? .............................................324
Załącznik 3j. JAKA JESTEM JAKO STUDENTKA?...............................................325
Załącznik 3k. NAJWYŻEJ CENIONE CECHY CZŁOWIEKA W OCENIE STUDENTÓW.............................................................................................................326
Załącznik 3l. NAJWAŻNIEJSZE CECHY CZŁOWIEKA W OCENIE STUDENTÓW.............................................................................................................327
Załącznik 3ł. NAJWYŻEJ CENIONE CECHY INDYWIDUALNE CZŁOWIEKA W OCENIE STUDENTÓW..............................................................328
Załącznik 3m. NAJWAŻNIEJSZE CECHY INDYWIDUALNE CZŁOWIEKA W OCENIE STUDENTÓW.......................................................................................329
Załącznik 3n. NEGATYWNE CECHY CZŁOWIEKA W OCENIE STUDENTÓW.............................................................................................................330
Załącznik 4. OCENA PRACY „RÓŻNICE INDYWIDUALNE CZŁOWIEKA”.....…331
Załącznik 5. KWESTIONARIUSZ – K.M.C., 2014.................................................373
Fragmenty recenzji pracy „Różnice indywidualne człowieka”...............................343
Wyższa Szkoła Humanitas - inne książki
-
W niniejszym opracowaniu skoncentrowano się na badaniu i analizie różnych aspektów procesów komunikacyjnych. Zanalizowano znaczenie skutecznej komunikacji, czynniki wpływające na skuteczność komunikacji,różnice kulturowe i technologiczne wyzwania w komunikacji oraz strategie i narzędzia, które m...(9.90 zł najniższa cena z 30 dni)
29.75 zł
35.00 zł(-15%) -
24 lutego 2022 r. to data historyczna, mimo że miała miejsce tak niedawno. Agresja Rosji na Ukrainę zmieniła losy milionów ludzi i to nie tylko obywateli Ukrainy. Nikt nie zdawał sobie sprawy z konsekwencji tego, co się wydarzyło. A nawet jeśli zdawał sobie z tego sprawę, to mimo wszystko nie dop...(9.90 zł najniższa cena z 30 dni)
29.75 zł
35.00 zł(-15%) -
Strategia rozwoju może być istotnym instrumentem wspierającym procesy zarządzania w szkole wyższej. Umożliwia ona uczelni określenie, jakie cele chce osiągnąć w określonym czasie i jaki kierunek rozwoju powinna obrać, co wydaje się ważne zarówno dla samej uczelni, jak i dla jej pracowników, stude...
Budowanie strategii rozwoju uczelni jako element modelu zarządzania przez cele na rynku szkolnictwa wyższego. Studium przypadku Akademii Humanitas Budowanie strategii rozwoju uczelni jako element modelu zarządzania przez cele na rynku szkolnictwa wyższego. Studium przypadku Akademii Humanitas
(9.90 zł najniższa cena z 30 dni)29.75 zł
35.00 zł(-15%) -
"(...)W tej publikacji chciałbym się skoncentrować na problematyce badawczej nad samymi początkami kultury materialnej wyznawców mozaizmu. Nic nie dzieje się jednak w próżni prawnej, dlatego też w licznych miejscach tej publikacji znajdą państwo odniesienia do aktów prawnych takich jak Kodeks Teo...
Suplement z przeszłości. Badawcze i prawne wyzwania archeologii żydowskiej Suplement z przeszłości. Badawcze i prawne wyzwania archeologii żydowskiej
(9.90 zł najniższa cena z 30 dni)29.75 zł
35.00 zł(-15%) -
Niniejsza monografia stanowi pierwszą na polskim rynku wydawniczym próbę całościowego, kompleksowego omówienia problematyki odpowiedzialności dyscyplinarnej nauczycieli akademickich. Obecnie nie istnieje bowiem ani jedno opracowanie, które wyczerpująco omawiałoby wszystkie as...
Odpowiedzialność dyscyplinarna nauczycieli akademickich w polskim porządku prawnym Odpowiedzialność dyscyplinarna nauczycieli akademickich w polskim porządku prawnym
(15.90 zł najniższa cena z 30 dni)51.00 zł
60.00 zł(-15%) -
Bez wątpienia prawo do sądu stanowi w swej istocie konglomerat praw o rozmaitym charakterze. Trafnie podniesiono w piśmiennictwie, że prawo to opiera się na konstrukcji prawnej, która złożona jest z wielu wartości. Mając na względzie złożoność problematyki związanej z prawem do sądu, autor...
Prawne i aksjologiczne aspekty obsady sądu w polskim porządku normatywnym Prawne i aksjologiczne aspekty obsady sądu w polskim porządku normatywnym
(9.90 zł najniższa cena z 30 dni)33.15 zł
39.00 zł(-15%) -
Kompendium przedstawia aktualny obraz polskiego prawa karnego materialnego, przygotowany w oparciu o Kodeks karny z 1997 r. Omówiono w nim stan prawny na dzień 1 września 2022 r., prezentując dodatkowo zmiany objęte rządowym projektem ustawy o zmianie ustawy – Kodeks karny oraz niekt...
Wykład części ogólnej polskiego prawa karnego. Kompendium Wykład części ogólnej polskiego prawa karnego. Kompendium
(9.90 zł najniższa cena z 30 dni)33.15 zł
39.00 zł(-15%) -
Prezentowana publikacja wychodzi naprzeciw potrzebom nauczycieli i terapeutów, którzy poszukują nowych, interesujących rozwiązań metodycznych w swojej pracy. Ma na celu zainteresować profesjonalistów pracujących z dziećmi wykorzystaniem inspirujących i skutecznych działań ter...
Rozwój umiejętności komunikacyjnych i społecznych uczniów młodszych z zaburzeniami w spektrum autyzmu oraz dzieci w wieku przedszkolnym. Przewodnik Rozwój umiejętności komunikacyjnych i społecznych uczniów młodszych z zaburzeniami w spektrum autyzmu oraz dzieci w wieku przedszkolnym. Przewodnik
Dariusz Dziuba (oprac.), Anna Dudek (oprac.), Joanna Gęborek (oprac.), Agata Piątkowska (oprac.)
(7.90 zł najniższa cena z 30 dni)25.50 zł
30.00 zł(-15%) -
"Przedmiotem niniejszej pracy będą więc zagadnienia ustrojów państwowych jako elementu kultury politycznej niegdyś „centrum świata”, a dzisiaj po prostu Europy"
EUROPA MIĘDZY ABSOLUTYZMEM A KOMUNIZMEM. MEANDRY USTROJÓW PAŃSTWOWYCH (OD XVI W. DO KOŃCA I WOJNY ŚWIATOWEJ) EUROPA MIĘDZY ABSOLUTYZMEM A KOMUNIZMEM. MEANDRY USTROJÓW PAŃSTWOWYCH (OD XVI W. DO KOŃCA I WOJNY ŚWIATOWEJ)
(11.90 zł najniższa cena z 30 dni)37.40 zł
44.00 zł(-15%) -
Grupa prawie 30 słuchaczy, prowadzących badania w różnych gałęziach prawa, poddała analizie szeroki zakres zagadnień – stąd uniwersalny tytuł, jakim została opatrzona całość. Znalazły się tutaj bowiem rozważania zarówno z prawa cywilnego, karnego, administracyjnego, finansoweg...
Studia nad prawem - rozważania młodych naukowców. Tom I Studia nad prawem - rozważania młodych naukowców. Tom I
(15.90 zł najniższa cena z 30 dni)49.30 zł
58.00 zł(-15%)
Dzieki opcji "Druk na żądanie" do sprzedaży wracają tytuły Grupy Helion, które cieszyły sie dużym zainteresowaniem, a których nakład został wyprzedany.
Dla naszych Czytelników wydrukowaliśmy dodatkową pulę egzemplarzy w technice druku cyfrowego.
Co powinieneś wiedzieć o usłudze "Druk na żądanie":
- usługa obejmuje tylko widoczną poniżej listę tytułów, którą na bieżąco aktualizujemy;
- cena książki może być wyższa od początkowej ceny detalicznej, co jest spowodowane kosztami druku cyfrowego (wyższymi niż koszty tradycyjnego druku offsetowego). Obowiązująca cena jest zawsze podawana na stronie WWW książki;
- zawartość książki wraz z dodatkami (płyta CD, DVD) odpowiada jej pierwotnemu wydaniu i jest w pełni komplementarna;
- usługa nie obejmuje książek w kolorze.
Masz pytanie o konkretny tytuł? Napisz do nas: sklep[at]helion.pl.
Książka, którą chcesz zamówić pochodzi z końcówki nakładu. Oznacza to, że mogą się pojawić drobne defekty (otarcia, rysy, zagięcia).
Co powinieneś wiedzieć o usłudze "Końcówka nakładu":
- usługa obejmuje tylko książki oznaczone tagiem "Końcówka nakładu";
- wady o których mowa powyżej nie podlegają reklamacji;
Masz pytanie o konkretny tytuł? Napisz do nas: sklep[at]helion.pl.
Książka drukowana
Oceny i opinie klientów: Psychologia różnic indywidualnych cech człowieka Kazimierz M. Czarnecki (0) Weryfikacja opinii następuję na podstawie historii zamówień na koncie Użytkownika umieszczającego opinię. Użytkownik mógł otrzymać punkty za opublikowanie opinii uprawniające do uzyskania rabatu w ramach Programu Punktowego.