ODBIERZ TWÓJ BONUS :: »

    Dydaktyka kultury polskiej w kształceniu językowym cudzoziemców. Podejście porównawcze

    (ebook) (audiobook) (audiobook)
    Dydaktyka kultury polskiej w kształceniu językowym cudzoziemców. Podejście porównawcze Przemysław E. Gębal - okładka ebooka

    Dydaktyka kultury polskiej w kształceniu językowym cudzoziemców. Podejście porównawcze Przemysław E. Gębal - okładka ebooka

    Dydaktyka kultury polskiej w kształceniu językowym cudzoziemców. Podejście porównawcze Przemysław E. Gębal - okładka audiobooka MP3

    Dydaktyka kultury polskiej w kształceniu językowym cudzoziemców. Podejście porównawcze Przemysław E. Gębal - okładka audiobooks CD

    Ocena:
    Bądź pierwszym, który oceni tę książkę
    Stron:
    232
     
    PDF

    Ebook

    15,00 zł

    Dodaj do koszyka lub Kup na prezent
    Kup 1-kliknięciem

    Przenieś na półkę

    Do przechowalni

    Seria METODYKA NAUCZANIA JĘZYKA POLSKIEGO JAKO OBCEGO. Tom 9

     

    Propozycja dla studentów, nauczycieli i lektorów języka polskiego jako obcego zainteresowanych rolą oraz miejscem realiów i kultury w kształceniu językowym. Opracowana w formie podręcznika metodycznego publikacja prezentuje ewolucję polskiej i europejskiej myśli dydaktycznej w zakresie rozwijania kompetencji kulturowych uczących się. Omawia założenia teoretyczne poszczególnych podejść i metod oraz ukazuje ich realizację w praktyce. Zawiera szereg ćwiczeń i zadań do wykorzystania na zajęciach warsztatowych i seminaryjnych. Uwzględnia założenia Europejskiego profilu kształcenia nauczycieli języków.

     

    Jest to pierwsza znana mi monografia, która tak szeroko ujmuje zagadnienia kultury i języka. Autor wyszedł naprzeciw potrzebom zarówno nauczycieli języka polskiego jako obcego pragnących po-głębić wiedzę o kulturze oraz wyrównać braki w swojej kompetencji, jak i dopiero początkującym lektorom i nabywającym kwalifikacje zawodowe studentom.

    (Z recenzji prof. Urszuli Żydek-Bednarczuk)


    Uważam, że książka P. Gębala jest jednocześnie monografią, a więc szczegółowym, naukowym opracowaniem ważnego zagadnienia, jakim jest nauczanie kultury w kształceniu polonistycznym cudzoziemców, oraz podręcznikiem, który akcentuje, które z zagadnień są ważne i dlaczego. Za świetnie opracowaną uważam, znajdującą się w każdym rozdziale pracy, część ZASTANÓW SIĘ! SPRÓBUJ, w której namawia się czytelników poszczególnych fragmentów pracy do refleksji nad omówionymi zagadnieniami oraz stawia się im pytania i problemy do rozwiązania. Kolejnym ciekawym pomysłem są – POWIĄZANIA – fragmenty rozdziałów, w których autor odsyła do teorii wiążących się z przedstawionymi wcześniej przez niego wątkami głównymi.

    (Z recenzji prof. Grażyny Zarzyckiej)

     

    Wybrane bestsellery

    Przemysław E. Gębal - pozostałe książki

    Wydawnictwo UNIVERSITAS - inne książki

    Zamknij

    Wybierz metodę płatności

    Zamknij Pobierz aplikację mobilną Ebookpoint