ODBIERZ TWÓJ BONUS :: »

    Quand regarder fait lire

    (ebook) (audiobook) (audiobook)
    Quand regarder fait lire Izabella Zatorska, Małgorzata Sokołowicz - okładka ebooka

    Quand regarder fait lire Izabella Zatorska, Małgorzata Sokołowicz - okładka ebooka

    Quand regarder fait lire Izabella Zatorska, Małgorzata Sokołowicz - okładka audiobooka MP3

    Quand regarder fait lire Izabella Zatorska, Małgorzata Sokołowicz - okładka audiobooks CD

    Ocena:
    Bądź pierwszym, który oceni tę książkę
    Stron:
    146
    Dostępne formaty:
    PDF
    ePub
    Mobi

    Ebook

    darmowy

    Dodaj do koszyka lub Kup na prezent
    Kup 1-kliknięciem

    Przenieś na półkę

    Do przechowalni

    Le livre inaugure une nouvelle série << Pluralités européennes >>, continuation des << Cahiers de Varsovie >> (n ° 1/27). Il rassemble les actes d'une journée d'étude polono-franco-allemande qui a eu lieu ? l'Université de Varsovie en septembre 2017. Les contributions s'inscrivent dans la réflexion sur l'enseignement des littératures d'expression française au XXIe si?cle dans les instituts d'études romanes. Douze textes rédigés par des spécialistes de la littérature et de la didactique montrent ce qu'il faut faire pour familiariser les étudiants avec des textes littéraires : quels livres lire pour rendre les cours littéraires intéressants, quels exercices proposer pour aider les étudiants ? comprendre le texte et comment combiner la littérature avec l'enseignement de l'histoire et de la culture. Publikacja otwiera nową serię <> (kontynuacja <>) no 1/27. Stanowi pokłosie polsko-francusko-niemieckiej sesji naukowej, która odbyła się na Uniwersytecie Warszawskim we wrześniu 2017 roku. Wpisuje się w refleksję nad tym, jak w XXI wieku uczyć literatury francuskiej i francuskojęzycznej na studiach romanistycznych. Dwanaście tekstów autorstwa praktykujących nauczycieli akademickich (głównie literaturoznawców, ale również jednego glottodydaktyka) pokazuje, w jaki sposób zafascynować studentów tekstem literackim: po jakie lektury sięgać, żeby zajęcia literaturoznawcze były ciekawe, jakie ćwiczenia proponować, aby ułatwić studentom zrozumienie tekstu oraz jak łączyć literaturę z nauczaniem historii i kultury. Continuation of the series "Le Cahiers de Varsovie" (no 1/27), the book helps to answers the question of how to teach French and French-language literature in French Studies Departments in the 21st century: which books should be read to make literary classes interesting, what exercises should be proposed to help students to understand the text and how to combine literature with teaching history and culture.

    Wybrane bestsellery

    Izabella Zatorska, Małgorzata Sokołowicz - pozostałe książki

    Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego - inne książki

    Zamknij

    Wybierz metodę płatności

    Zamknij Pobierz aplikację mobilną Ebookpoint