ODBIERZ TWÓJ BONUS :: »

Quand regarder fait lire

Quand regarder fait lire Izabella Zatorska, Małgorzata Sokołowicz - okladka książki

Quand regarder fait lire Izabella Zatorska, Małgorzata Sokołowicz - okladka książki

Serie wydawnicze:
Pluralités européennes
Ocena:
Bądź pierwszym, który oceni tę książkę
Stron:
146
Dostępne formaty:
     PDF
     ePub
     Mobi

Ebook

darmowy

Dodaj do koszyka lub Kup na prezent Kup 1-kliknięciem

Przenieś na półkę

Do przechowalni

Le livre inaugure une nouvelle série << pluralités européennes>>, continuation des << cahiers de varsovie>> (n ° 1/27). Il rassemble les actes d'une journée d'étude polono-franco-allemande qui a eu lieu ? l'Université de Varsovie en septembre 2017. Les contributions s'inscrivent dans la réflexion sur l'enseignement des littératures d'expression française au XXIe si?cle dans les instituts d'études romanes. Douze textes rédigés par des spécialistes de la littérature et de la didactique montrent ce qu'il faut faire pour familiariser les étudiants avec des textes littéraires : quels livres lire pour rendre les cours littéraires intéressants, quels exercices proposer pour aider les étudiants ? comprendre le texte et comment combiner la littérature avec l'enseignement de l'histoire et de la culture. Publikacja otwiera nową serię <> (kontynuacja <>) no 1/27. Stanowi pokłosie polsko-francusko-niemieckiej sesji naukowej, która odbyła się na Uniwersytecie Warszawskim we wrześniu 2017 roku. Wpisuje się w refleksję nad tym, jak w XXI wieku uczyć literatury francuskiej i francuskojęzycznej na studiach romanistycznych. Dwanaście tekstów autorstwa praktykujących nauczycieli akademickich (głównie literaturoznawców, ale również jednego glottodydaktyka) pokazuje, w jaki sposób zafascynować studentów tekstem literackim: po jakie lektury sięgać, żeby zajęcia literaturoznawcze były ciekawe, jakie ćwiczenia proponować, aby ułatwić studentom zrozumienie tekstu oraz jak łączyć literaturę z nauczaniem historii i kultury. Continuation of the series "Le Cahiers de Varsovie" (no 1/27), the book helps to answers the question of how to teach French and French-language literature in French Studies Departments in the 21st century: which books should be read to make literary classes interesting, what exercises should be proposed to help students to understand the text and how to combine literature with teaching history and culture.

Wybrane bestsellery

Izabella Zatorska, Małgorzata Sokołowicz - pozostałe książki

Wydawnictwa Uniwersytetu Warszawskiego - inne książki

Zamknij

Przenieś na półkę
Dodano produkt na półkę
Usunięto produkt z półki
Przeniesiono produkt do archiwum
Przeniesiono produkt do biblioteki

Zamknij

Wybierz metodę płatności

Ebook
0,00 zł
Dodaj do koszyka
Sposób płatności