ODBIERZ TWÓJ BONUS :: »

Математика. 4 клас. Зошит 211614. Повторення вивченого за 4 клас. Наталія Будна

Język publikacji: 13
Математика. 4 клас. Зошит 211614. Повторення вивченого за 4 клас. Наталія Будна - okladka książki

Математика. 4 клас. Зошит 211614. Повторення вивченого за 4 клас. Наталія Будна - okladka książki

Autor:
Наталія Будна
Wydawnictwo:
Видавництво Богдан (Z chęcią przeczytam książkę w języku polskim)
Ocena:
Bądź pierwszym, który oceni tę książkę
Stron:
16
Dostępny format:
     PDF

Ebook 3,08 zł najniższa cena z 30 dni

3,80 zł (-19%)
3,08 zł

Dodaj do koszyka lub Kup na prezent Kup 1-kliknięciem

3,08 zł najniższa cena z 30 dni

Poleć tę książkę znajomemu Poleć tę książkę znajomemu!!

Przenieś na półkę

Do przechowalni

Prezent last minute w ebookpoint.pl
Zostało Ci na świąteczne zamówienie opcje wysyłki »

Пропонований посібник входить до серії 14-ти блокнотів «Тренувальні 10-хвилинки», мета яких 2014 закріпити обчислювальні навички та вміння розв2019язувати рівняння, нерівності, задачі учнями 4-го класу. Блокнот містить картки з вправа ми та завданн ями, розраховани ми на 10-хвилинне виконання, а також підсумковий контроль знань «Перевір себе» з навчальної теми та відповіді для самоперевірки. Посібник зручний у використанні. Працювати з ним можна не лише в школі чи вдома, а й під час подорожі, відпочинку на природі. Для учнів 4-х класів, учителів та дбайливих батьків.

Wybrane bestsellery

Наталія Будна - pozostałe książki

Видавництво Богдан - inne książki

Zamknij

Przenieś na półkę
Dodano produkt na półkę
Usunięto produkt z półki
Przeniesiono produkt do archiwum
Przeniesiono produkt do biblioteki

Zamknij

Wybierz metodę płatności

Ebook
3,08 zł
Dodaj do koszyka
Sposób płatności
Zabrania się wykorzystania treści strony do celów eksploracji tekstu i danych (TDM), w tym eksploracji w celu szkolenia technologii AI i innych systemów uczenia maszynowego. It is forbidden to use the content of the site for text and data mining (TDM), including mining for training AI technologies and other machine learning systems.