Tom studiów o tematyce romskiej []. Profilowi dydaktycznemu towarzyszy refleksja naukowa mająca na celu pogłębioną analizę przyczyn negatywnego stereotypu Roma, jaki krystalizował się w Polsce od kilku stuleci. Mamy nadzieję, że komparatystyczne rozprawy napisane przez badaczy reprezentujących różnorodne dziedziny humanistyki (kulturoznawcy, liter