Karina Wójcik

Uczeń uczy się, kiedy atmosfera wokół niego jest pozytywna, kiedy kojarzy lekcję z czymś przyjemnym. Wchodząc na lekcje i proponując 5 minut zabawy wymazujemy u ucznia jego ewentualne negatywne doświadczenia, jakich doznał podczas przerwy lub poprzedniej lekcji. Kończąc lekcję zabawą wprowadzamy u ucznia miłe wspomnienie, nawet jeśli podczas naszej