ODBIERZ TWÓJ BONUS :: »

Metodologie badań medioznawczych Tomasz Gackowski

Metodologie badań medioznawczych Tomasz Gackowski - okladka książki

Metodologie badań medioznawczych Tomasz Gackowski - okladka książki

Autor:
Tomasz Gackowski
Wydawnictwo:
Aspra
Ocena:
Bądź pierwszym, który oceni tę książkę
Stron:
242
Dostępny format:
     PDF

Ebook 23,90 zł najniższa cena z 30 dni

39,00 zł (-20%)
31,20 zł

Dodaj do koszyka lub Kup na prezent Kup 1-kliknięciem

23,90 zł najniższa cena z 30 dni

Przenieś na półkę

Do przechowalni

Publikacja mierzy się z metodologicznymi wymiarami dyscypliny naukowej jaka są nauki o mediach, stawiając sobie za cel określenie jej tożsamości metodologicznej oraz źródeł. Jest to zadanie poważne i trudne. Chcąc odnieść się do mediów masowych, należy bowiem uwzględnić różne grupy problemów. Każdy z nich mógłby, a nawet powinien być rozpatrywany z kilku punktów widzenia. Na książkę składają się e artykuły przygotowane przez kompetentnych autorów, w których w sposób ciekawy odnoszą się oni do wielu aspektów teoretycznych związanych z naukami o mediach. Dzięki takim opracowaniom pojawiają się wspólnie definiowane zjawiska, określane są problemy do rozwiązania, przyjmowane techniki i metody badań. Publikacja ta jest więc kolejnym krokiem na drodze do wypracowania założeń metodologicznych w środowisku medioznawczym w Polsce. Prof.. Dr hab.. Marek Jabłonowski, Uniwersytet Warszawski

Wybrane bestsellery

Tomasz Gackowski - pozostałe książki

Aspra - inne książki

Zamknij

Przenieś na półkę
Dodano produkt na półkę
Usunięto produkt z półki
Przeniesiono produkt do archiwum
Przeniesiono produkt do biblioteki

Zamknij

Wybierz metodę płatności

Ebook
31,20 zł
Dodaj do koszyka
Sposób płatności
Zabrania się wykorzystania treści strony do celów eksploracji tekstu i danych (TDM), w tym eksploracji w celu szkolenia technologii AI i innych systemów uczenia maszynowego. It is forbidden to use the content of the site for text and data mining (TDM), including mining for training AI technologies and other machine learning systems.