Jak pomóc dzieciom, rodzicom i opiekunkom (nauczycielom) w przejściu przez proces adaptacji dziecka do warunków pobytu w placówce?. Poradnik dla każdego, kto opiekuje się dziećmi w wieku żłobkowym / przedszkolnym

Jak zaprojektować, opisać i poprowadzić zabawę z dziećmi w wieku żłobkowym? To często zadawane pytanie przez opiekunki dziecięce i nianie opiekujące się maluszkami do lat 3. To także temat związany z jednym z wielu standardów opieki, jakie powinny być spełnione przez placówki opieki nad dziećmi do lat 3. Umiejętność organizacji i planowania zajęć z dziećmi to kluczowa umiejętność opiekunek dziecięcych wcale nie łatwa do opanowania. Poradnik opisuje krok po kroku to, co należy zrobić, aby zaplanować zabawę z dziećmi do lat 3 odpowiednio do ich wieku i możliwości percepcyjnych oraz umiejętności działania wynikających z etapu rozwojowego dzieci. W poradniku znajdują się także podpowiedzi co do tego, skąd wziąć tematy zabaw / zajęć oraz jak np: obliczyć czas trwania planowanych zajęć. Jest to swoisty przewodnik po etapach planowania zajęć dla dzieci przydatny każdej osobie, która zajmuje się opieka nad dziećmi do lat 3.

Iwona Zarębska magister pedagogiki specjalnej, nauczyciel dyplomowany; wieloletnie doświadczenie zawodowe w kształceniu dzieci, młodzieży i dorosłych; wieloletni nauczyciel praktycznych i teoretycznych przedmiotów zawodowych w publicznej szkole policealnej we Wrocławiu, kształcącej w zawodach o profilu społeczno-medycznym, na takich kierunkach kształcenia zawodowego jak: opiekunka dziecięca, terapeuta zajęciowy, technik masażysta, opiekun medyczny, opiekun w domu pomocy społecznej, opiekunka środowiskowa; autorka i współautorka szkolnych programów nauczania do kształcenia w zawodach opiekunka dziecięca, opiekun medyczny, opiekun w domu pomocy społecznej w SPSS we Wrocławiu; były nauczyciel akademicki w byłym KPSS we Wrocławiu; od 2011 roku prowadzi własną firmę szkoleniową specjalizującą się w szkoleniach dla pracowników zawodów sfery społecznej i edukacyjnej; autorka materiałów szkoleniowych dla opiekunów dzieci oraz poradnika Być opiekunem dziecka; wykładowca akademicki na Uniwersytecie Wrocławskim na kierunku pedagogika specjalna.

Kwalifikacje formalne wykształcenie wyższe magisterskie w zakresie pedagogiki specjalnej; kurs kwalifikacyjny w zakresie terapii pedagogicznej; studia podyplomowe w zakresie organizacji i zarządzania oświatą, zarządzania zasobami ludzkimi, nauczania historii; kurs doskonalący w zakresie nauczyciel doradca zawodowy; pierwszy stopień kursu kwalifikacyjnego archiwistyczno-kancelaryjnego.