Wydawnictwo Uniwersytetu Śląskiego - ebooki
Uniwersytet Śląski – jedna z największych i najdynamiczniej rozwijających się polskich uczelni – powstał w »turbulentnym« 1968 roku. […] Uniwersytet Śląski ma dominujący wkład w ciągle trwającą przemianę krainy węgla i stali w krainę wiedzy, której bogactwem są chłonne umysły kształtowane przez dobre śląskie uczelnie. W coraz większym stopniu absolwenci śląskiej Alma Mater […] wpływają na losy naszego regionu, Polski, a coraz częściej także Europy. […] Po czterdziestu latach istnienia Uniwersytet Śląski stał się owym »ogniskiem kultury« promieniującym na całe społeczeństwo ziemi śląskiej i zagłębiowskiej, czego pragnęli Ci, którzy marzyli o jego utworzeniu.
Więcej »
-
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego. T. 26
-
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego. T. 25
-
Polska półka filmowa. Krótkometrażowe filmy aktorskie i animowane w nauczaniu języka polskiego jako obcego
-
Edukacja medialna a reklama. Studia teoretyczne i analizy empiryczne w kontekście środowiska szkolnego
-
Z Teorii i Praktyki Dydaktycznej Języka Polskiego. T. 24
-
Wokół "Trenów" Jana Kochanowskiego. Szkice historycznoliterackie
-
W(y)czytać Zagładę. Praktyki postpamięci w polskiej literaturze XXI wieku dla dzieci i młodzieży
-
Pedagogizacja medialna rodziny. Zakres - uwarunkowania - dylematy
-
Nauczanie i promocja języka polskiego w świecie. Diagnoza - stan - perspektywy
-
Czas na... Język i dydaktyka w badaniach młodych naukowców
-
"Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych". T. 21, nr 2/2015: Interdyscyplinarność w opiece i wsparciu osób niepełnosprawnych
-
"Chowanna" 2016. T. 2 (47): Natura vs kultura - perspektywy poznawcze w obszarze dydaktyki
-
Historia języka w XXI wieku. Stan i perspektywy
-
Języki specjalistyczne. Teoria i praktyka glottodydaktyczna
-
"Theory and Practice of Second Language Acquisition" 2018. Vol. 4 (1)
-
Akademickie Centrum Kreatywności. Nauczanie języków obcych w przedszkolu i na etapie wczesnoszkolnym na przykładzie języka niemieckiego. Podstawa programowa - założenia teoretyczne - zasady nauczania - efekty - kompetencje nauczycieli - opinie
-
Z przeszłości i współczesności kształcenia pedagogicznego w Cieszynie
-
Odmiany polszczyzny w szkole. Teoria i praktyka
-
Historia i współczesność procesu edukacyjno-wychowawczego
-
Dziecko w świecie innowacyjnej edukacji, współdziałania i wartości. T. 1
-
Z zagadnień emisji głosu
-
Dziecko w świecie innowacyjnej edukacji, współdziałania i wartości. T. 2
-
"Chowanna" 2015. T. 1 (44): Proces rewitalizacji społecznej - perspektywa kulturowo-edukacyjna
-
Cieszyński Almanach Pedagogiczny. T. 3: Konteksty językowe w edukacji, kulturze i sztuce
-
"Theory and Practice of Second Language Acquisition" 2015. Vol. 1 (1)
-
Scripta Classica. Vol. 12
-
"Chowanna" 2015. T. 2 (45): Kultura wizualna - konteksty edukacyjne
-
Rytmika Emila Jaques-Dalcroze'a w edukacji i terapii dzieci z symptomami nadpobudliwości psychoruchowej
-
"Theory and Practice of Second Language Acquisition" 2016. Vol. 2 (1)
-
"Problemy Edukacji, Rehabilitacji i Socjalizacji Osób Niepełnosprawnych". T. 20, nr 1/2015: Osoba niepełnosprawna w środowisku lokalnym i instytucjonalnym
-
Polska rodzina i wychowanie w świetle nauczania Jana Pawła II
-
Społeczeństwo - sport - edukacja
-
Słownik nazwisk mieszkańców południowego Śląska XIX wieku
-
Edukacja polonistyczna jako zobowiązanie. Powszechność i elitarność polonistyki. T. 2
-
Śpiew jako wartość osobowa dziecka. T. 1: Stałość i zmienność rozwoju myśli naukowej przełomu XX i XXI wieku
-
Współczesna glottodydaktyka wobec zmian edukacyjnych. Nowe wyzwania i innowacyjne rozwiązania
-
Kompetencje osoby wielojęzycznej. Wybrane zagadnienia kształcenia wielojęzycznego