Programowanie obiektowe dla studenta i technika programisty INF.04 Aleksander Bies

Programowanie obiektowe dla studenta i technika programisty INF.04 Aleksander Bies - okladka książki

Zajrzyj do książki

Autor:: Aleksander Bies
Wydawnictwo:: ITStart
Ocena:: 4.3/6 Opinie: 3
Stron:: 368
Dostępny format:: PDF

Czytaj fragment

Ebook

55,50 zł ~~74,00 zł~~ (-25%)

55,40 zł najniższa cena z 30 dni

Dodaj do koszyka lub Kup na prezent Kup 1-kliknięciem

Przenieś na półkę

Do przechowalni

Najczęściej kupowane razem

Programowanie obiektowe dla studenta i technika programisty INF.04 Aleksander Bies

OBJECT-ORIENTED PROGRAMMING Aleksander Bies

Zaawansowane aplikacje webowe: FRONTEND Aleksander Bies, Kacper Kaim

Cena zestawu: 207.75 zł

Zyskujesz: 69.25 zł (-25%)

Dodaj do koszyka

Książka "Programowanie obiektowe dla studenta i technika programisty" to podręcznik, dzięki któremu każdy czytelnik, bez względu na stopień zaawansowania, zrozumie podstawowe zasady programowania strukturalnego i obiektowego. Początkujący czytelnik będzie miał możliwość nauki prawie od podstaw, a programista zaawansowany utrwali i przećwiczy posiadaną przez siebie wiedzę i znacznie ją rozszerzy.

W książce autor zgromadził pokaźny zasób podstawowych pojęć programistycznych, wytłumaczył pojęcie danych, ich typy i struktury bardziej złożone, czyli kolekcje wraz ze sposobami odwoływania się do nich poprzez nazwy i wskaźniki. Omówił instrukcje warunkowe, iteracje, funkcje, obiekty i klasy wraz z dziedziczeniem, polimorfizmem i zasadami dostępu. Dodatkową zaletą omawianych treści są pytania i zadania sprawdzające wraz z odpowiedziami oraz kody źródłowe wszystkich programów z możliwością ich pobrania wprost na komputer.

Autorem książki jest Aleksander Bies, nauczyciel programowania, absolwent kierunków Informatyka i Informatyka Stosowana na Wydziale Nauk Ścisłych i Technicznych Uniwersytetu Śląskiego, doktorant badający metody sztucznej inteligencji w układach złożonych. Jest współautorem modelu wykorzystującego uczenie maszynowe, za którego zaimplementowanie zdobył II miejsce w międzynarodowym konkursie Orange Datahack with Energy.

Wybrane bestsellery

Ebooka "Programowanie obiektowe dla studenta i technika programisty INF.04" przeczytasz na:

czytnikach Inkbook, Kindle, Pocketbook, Onyx Boox i innych
systemach Windows, MacOS i innych

systemach Windows, Android, iOS, HarmonyOS
na dowolnych urządzeniach i aplikacjach obsługujących formaty: PDF, EPub, Mobi

Masz pytania? Zajrzyj do zakładki Pomoc »

Oceny i opinie klientów: Programowanie obiektowe dla studenta i technika programisty INF.04 Aleksander Bies

(3)

6
(2)
5
(0)
4
(0)
3
(0)
2
(0)
1
(1)

4.3

Książka "Programowanie obiektowe dla studenta i technika programisty INF.04" to świetne źródło wiedzy zarówno dla początkujących, jak i bardziej zaawansowanych czytelników. Autor w przystępny sposób tłumaczy zagadnienia związane z programowaniem obiektowym, a liczne przykłady kodu pomagają zrozumieć nawet trudniejsze koncepcje. Każdy rozdział jest dobrze przemyślany i pozwala na stopniowe przyswajanie wiedzy. Pomimo kilku drobnych błędów, które łatwo wyłapać, książka zdecydowanie zasługuje na polecenie. Jest to wartościowa pozycja, która może stanowić solidną podstawę do dalszego rozwijania umiejętności programistycznych.

Rozwiń »

Opinia: anonimowa Opinia dodana: 2024-09-26 Ocena: 6

Opinia niepotwierdzona zakupem

Opinia dotyczy produktu: ebook

Czy opinia była pomocna:

TAK (0) NIE (0)
Czytam spis treści i powiem rewelacja, wreszcie coś normalnego dla młodzieży

Opinia: Agusia Opinia dodana: 2023-10-30 Ocena: 6

Opinia niepotwierdzona zakupem

Opinia dotyczy produktu: ebook

Czy opinia była pomocna:

TAK (0) NIE (2)
Duży błąd merytoryczny z samych podstaw, strach czytać dalej. Strona 55. Listing 2.4 Podstawowe operacje arytmetyczne dostępne w języku C#. Ostatni operator w listingu to "^" opisany jako potęgowanie. Nie ma w C# operatora potęgowania. Ten operator znaczy zupełnie co innego.

Opinia: anonimowa Opinia dodana: 2024-09-10 Ocena: 1

Opinia potwierdzona zakupem

Opinia dotyczy produktu: ebook

Czy opinia była pomocna:

TAK (1) NIE (0)

więcej opinii

Szczegóły książki

Dane producenta: »
ISBN Ebooka:: 978-83-656-4593-7, 9788365645937
Data wydania ebooka :: 2023-10-26 Data wydania ebooka często jest dniem wprowadzenia tytułu do sprzedaży i może nie być równoznaczna z datą wydania książki papierowej. Dodatkowe informacje możesz znaleźć w darmowym fragmencie. Jeśli masz wątpliwości skontaktuj się z nami sklep@ebookpoint.pl.
Numer z katalogu:: 219030
Rozmiar pliku Pdf:: 8.7MB
Pobierz przykładowy rozdział PDF »

Zgłoś erratę

Kategorie

Kliknij, aby zgłosić błędnie przypisaną kategorię »

Podręczniki szkolne » Technik Informatyk i technik programista
Informatyka » Programowanie » Inne - Programowanie
Informatyka » Programowanie » Objective-C - Programowanie
Informatyka » Podręczniki szkolne

Dostępność produktu

Produkt nie został jeszcze oceniony pod kątem ułatwień dostępu lub nie podano żadnych informacji o ułatwieniach dostępu lub są one niewystarczające. Prawdopodobnie Wydawca/Dostawca jeszcze nie umożliwił dokonania walidacji produktu lub nie przekazał odpowiednich informacji na temat jego dostępności.

Spis treści książki

SPIS TREŚCI
1 ZANIM NAPISZESZ PIERWSZY KOD… ................................................................... 9
1.1 SŁOWO WSTĘPU .................................................................................................... 9
1.2 JĘZYKI PROGRAMOWANIA I ICH PODZIAŁ ...................................................................... 9
1.2.1 Sprawdź się! ............................................................................................ 13
1.3 ŚRODOWISKA DEVELOPERSKIE ................................................................................. 14
1.3.1 Rider ........................................................................................................ 15
1.3.2 Visual Studio ............................................................................................ 16
1.4 INSTALACJA ŚRODOWISKA RIDER ............................................................................. 17
1.4.1 System Windows 11 ................................................................................ 17
1.4.2 System MacOS ......................................................................................... 22
1.4.3 System Ubuntu ........................................................................................ 23
1.4.4 Wstępna konfiguracja i pierwsze uruchomienie środowiska Rider ......... 26
1.5 INSTALACJA ŚRODOWISKA MICROSOFT VISUAL STUDIO ................................................ 35
1.5.1 System Windows 11 ................................................................................ 35
1.5.2 System MacOS ......................................................................................... 39
1.5.3 Wstępna konfiguracja i pierwsze uruchomienie Visual Studio ................ 42
1.6 JĘZYK C# ............................................................................................................ 47
2 PODSTAWY PROGRAMOWANIA ....................................................................... 51
2.1 PISZEMY PIERWSZY PROGRAM… .............................................................................. 51
2.1.1 Sprawdź się! ............................................................................................ 54
2.1.2 Zadania praktyczne: ................................................................................ 55
2.2 PODSTAWOWE OPERACJE, KOMENTARZE .................................................................. 55
2.2.1 Sprawdź się! ............................................................................................ 59
2.2.2 Zadania praktyczne: ................................................................................ 59
2.3 ZMIENNE I STAŁE, PODSTAWOWE TYPY DANYCH, KONWERSJA TYPU ................................ 59
2.3.1 Sprawdź się! ............................................................................................ 68
2.3.2 Zadania praktyczne: ................................................................................ 69
2.4 INSTRUKCJE WARUNKOWE ..................................................................................... 70
2.4.1 Instrukcja if .............................................................................................. 73
2.4.2 Instrukcja if … else ................................................................................... 75
2.4.3 Instrukcja if … else if … else ................................................... 78
2.4.4 Instrukcja switch .................................................................................. 80
2.4.5 Sprawdź się! ............................................................................................ 83
2.4.6 Zadania praktyczne: ................................................................................ 83
2.5 PĘTLE ................................................................................................................ 84
2.5.1 Pętla for ................................................................................................... 84
2.5.2 Pętla while ............................................................................................... 88
2.5.3 Pętla do … while ...................................................................................... 93
2.5.4 Polecenia break i continue ...................................................................... 95
2.5.5 Pętle zagnieżdżone ................................................................................ 101
2.5.6 Sprawdź się! .......................................................................................... 103
2.5.7 Zadania praktyczne: .............................................................................. 105
2.6 ZAKRES ZMIENNYCH ............................................................................................ 105
2.6.1 Sprawdź się! .......................................................................................... 112
2.7 KOLEKCJE .......................................................................................................... 112
2.7.1 Tablice (jednowymiarowe) .................................................................... 113
2.7.2 Tablice wielowymiarowe ....................................................................... 116
2.7.3 Tablice nieregularne .............................................................................. 117
2.7.4 Listy ....................................................................................................... 120
2.7.5 Array List ............................................................................................... 123
2.7.6 Słowniki ................................................................................................. 125
2.7.7 Pętla for a kolekcje ................................................................................ 127
2.7.8 Pętla foreach ......................................................................................... 131
2.7.9 Sprawdź się! .......................................................................................... 136
2.7.10 Zadania praktyczne: .............................................................................. 137
3 „CZYSTY KOD” ................................................................................................ 141
3.1.1 Sprawdź się! .......................................................................................... 149
4 PROGRAMOWANIE FUNKCYJNE ..................................................................... 153
4.1 CO TO JEST FUNKCJA? ......................................................................................... 153
4.2 DALEJ O FUNKCJACH… ......................................................................................... 156
4.2.1 Funkcje, które nic nie zwracają ............................................................. 157
4.2.2 Funkcje zwracające wartości liczbowe .................................................. 158
4.2.3 Funkcje innych typów ............................................................................ 162
4.2.4 Sprawdź się! .......................................................................................... 165
4.2.5 Zadania praktyczne: .............................................................................. 166
4.3 REKURENCJA ..................................................................................................... 167
4.3.1 Co to jest rekurencja? ............................................................................ 167
4.3.2 Wady i zalety rekurencji ........................................................................ 172
4.3.3 Sprawdź się! .......................................................................................... 174
4.3.4 Zadania praktyczne: .............................................................................. 174
5 FUNKCJE PRZESTRZENI NAZW „SYSTEM”, BIBLIOTEKA SYSTEM.NUMERIC ....... 177
5.1 FUNKCJA WBUDOWANE I BIBLIOTECZNE .................................................................. 177
5.2 FUNKCJE KLASY STRING ....................................................................................... 178
5.3 FUNKCJE POZWALAJĄCE OPEROWAĆ NA KOLEKCJACH ................................................. 190
5.4 FUNKCJE MATEMATYCZNE – KLASA MATH ............................................................... 206
5.5 ELEMENT LOSOWOŚCI – FUNKCJE KLASY RANDOM .................................................... 210
5.6 BIBLIOTEKA SYSTEM.NUMERICS ............................................................................ 213
5.6.1 Big Integer ............................................................................................. 214
5.6.1 Vector2 .................................................................................................. 217
5.6.2 Vector3 .................................................................................................. 218
5.6.3 Sprawdź się! .......................................................................................... 220
6 GARBAGE COLLECTOR, WSKAŹNIKI, STRUKTURY ............................................ 224
6.1 GARBAGE COLLECTOR ......................................................................................... 224
6.2 WSKAŹNIKI ....................................................................................................... 225
6.3 STRUKTURY ....................................................................................................... 230
6.3.1 Sprawdź się! .......................................................................................... 235
6.3.2 Zadania praktyczne: .............................................................................. 236
7 PROGRAMOWANIE ZORIENTOWANE OBIEKTOWO ......................................... 239
7.1 CO TO JEST PROGRAMOWANIE OBIEKTOWE I DLACZEGO WARTO TAK PROGRAMOWAĆ? .... 239
7.2 DEFINICJA KLASY ................................................................................................ 240
7.3 KONSTRUKTOR I DESTRUKTOR, TWORZENIE OBIEKTÓW ............................................... 243
7.3.1 Konstruktor ............................................................................................ 243
7.3.2 Destruktor ............................................................................................. 245
7.3.3 Tworzenie obiektów .............................................................................. 246
7.4 METODY .......................................................................................................... 247
7.4.1 Wywoływanie metod na instancjach klasy ........................................... 248
7.4.2 Przeciążanie metod ............................................................................... 252
7.5 DZIEDZICZENIE I POLIMORFIZM .............................................................................. 254
7.5.1 Mechanizm dziedziczenia ...................................................................... 254
7.5.2 Polimorfizm ........................................................................................... 257
7.5.3 Metoda ToString ................................................................................... 265
7.6 KLASY ABSTRAKCYJNE I INTERFEJSY ......................................................................... 267
7.6.1 Czym są klasy abstrakcyjne? ................................................................. 267
7.6.2 Interfejsy ................................................................................................ 270
7.7 MODYFIKATORY DOSTĘPU .................................................................................... 271
7.7.1 Public ..................................................................................................... 272
7.7.2 Private ................................................................................................... 272
7.7.3 Protected ............................................................................................... 273
7.7.4 Internal .................................................................................................. 275
7.8 WŁAŚCIWOŚCI I AKCESORY GET ORAZ SET ................................................................ 277
7.8.1 Czym są właściwości? Poprawne projektowanie klas. Hermetyzacja. .. 277
7.8.2 Jak używać właściwości? ....................................................................... 279
7.8.3 Sprawdź się! .......................................................................................... 281
7.8.4 Zadania praktyczne: .............................................................................. 283
8 DELEGATY I FUNKCJE ANONIMOWE ............................................................... 287
8.1 O DELEGATACH SŁÓW KILKA … .............................................................................. 287
8.1.1 Czym są delegaty i po co się ich używa? Funkcje wywołań zwrotnych.. 287
8.1.2 Tworzenie delegatów ............................................................................ 288
8.1.3 Delegaty jako funkcje wywołań zwrotnych. Delegaty generyczne.
290
8.1.4 Wbudowane delegaty – Func i Action ................................................... 294
8.2 FUNKCJE ANONIMOWE ORAZ WYRAŻENIA LAMBDA .................................................... 296
8.2.1 Sprawdź się! .......................................................................................... 299
8.2.2 Zadania praktyczne: .............................................................................. 300
9 WYJĄTKI I ICH OBSŁUGA................................................................................. 303
9.1 WYJĄTKI ........................................................................................................... 303
9.2 OBSŁUGA WYJĄTKÓW – BLOK TRY, CATCH, FINALLY ......................................... 307
9.2.1 Sprawdź się! .......................................................................................... 310
9.2.2 Zadania praktyczne: .............................................................................. 311
10 ODPOWIEDZI ................................................................................................. 315
11 BIBLIOGRAFIA ................................................................................................ 351