Katarzyna Anna Lisowska

Aspiracje zawodowe współczesnego człowieka a jego postawy moralne; Nowy człowiek w stary świecie Boga

© Katarzyna Anna Lisowska, 2020

Jak organizować życie społeczne, aby każda jednostka była empatycznym i świadomym jego kreatorem? Jaki jest sens egzystencji, gdyby udało ją się zatrzymać na stałe w perspektywie ziemskiej? Szkice odpowiadają na te problemy.

ISBN 978-83-8189-744-0

Książka powstała w inteligentnym systemie wydawniczym Ridero

Spis treści

1. Aspiracje zawodowe współczesnego człowieka a jego postawy moralne; Nowy człowiek w stary świecie Boga

2. Nowy człowiek w starym świecie Boga

Współczesny człowiek, w dobie dynamicznego rozwoju w różnych obszarach życia społecznego, spowodowanego rozwojem nauki — staje w obliczu wyzwania — przyjęcia aktywnego trybu egzystencji lub stagnacji, zgodę na to, co jest, mimo rzeczywistości nieustannej zmiany. Wobec tych faktów — dochodzimy samorzutnie do wniosków, iż człowiek istnieje tylko rozwijając się. Przeciwny stan oznacza tzw. «zwijanie» się, zgodę na przemiany w świecie z brakiem dostosowania do nich. Wobec tego jednostka staje na marginesie. I tutaj odzywa się idea zrównoważonego rozwoju, która daje możliwość takiego rozwoju społecznego, który nie wyklucza osób, jakie nie nadążają za zmianami. Można w taki sposób planować życie społeczne, by każdy w nim czuł się potrzebny. Obserwujemy powstawanie Uniwersytetów Trzeciego Wieku, które odpowiadają na potrzeby ludzi starszych, przez to aktywnie uczestniczą w życiu społecznym. Jest to istotne, ponieważ obserwujemy też niż demograficzny. Ponadto wzrasta gwałtownie liczba seniorów. Wyzwaniem staje się takie obieranie aktywności zawodowej, by uwzględniać nie tylko swoje potrzeby, ale by pracować zespołowo.

Aspiracje ludzkie możemy rozważać w kategorii studium psychologicznego i scojopedagogicznego, a także choćby filozoficznego. Należy zastanowić się najpierw, co warunkuje ludzkie aspiracje. Badania dowodzą, że są one wynikiem struktur ludzkiej osobowości. Przez aspiracje rozumiemy różnego rodzaju osiągnięcia, jak szkolne wyniki w nauce czy innej działalności — kulturalnej, zawodowej.

Koniec darmowego fragmentu książki.

Zachęcamy do zakupu pełnej wersji.