Wprowadzenie
Książka Origami z wierszykami cz. V - Jesień, powstała podobnie, jak poprzednie części w wyniku realizacji autorskiego programu Moniki Dreger i Teresy Rutkowskiej Wojciechowskiej z dziećmi niesłyszącymi i niedosłyszącymi pt. "Origami-sztuka składania papieru".
Celem programu, którym objęte są dzieci młodszych klas szkolnych i przedszkola jest:
- rozwijanie sprawności manualnej
- kształcenie małej motoryki;
- utrwalanie nazw figur geometrycznych;
- poznawanie i utrwalanie kolorów;
- rozbudzanie wyobraźni;
- rozwijanie słownictwa;
- zagospodarowanie czasu wolnego po zajęciach w szkole.
Kształcenie małej motoryki stanowi znakomite przygotowanie ręki do nauki pisania, kształtowanie i uelastycznianie palców, rozwijanie koordynacji obu rąk.
Akcesoria do tworzenia prac metodą origami można zakupić gotowe w sklepie. Realizując nasz program staramy się, aby wszystkie elementy dzieci wykonywały samodzielnie, przy użyciu: cyrkla, ołówka, linijki i nożyczek.
Na zajęciach, które prowadzimy, ćwiczenia motoryki ręki usprawniające nadgarstek, to przede wszystkim:
- samodzielne rysowanie figur geometrycznych;
- odwzorowywanie konturów;
- kreślenie linii w ograniczonym polu;
- wycinanie kółek, kwadratów i innych wzorów;
- przyklejanie na kartkach.
Aby program nie był dla dzieci monotonny, włączono do jego realizacji wiersze, które tematycznie związane są z wykonywanymi pracami plastycznymi.
Czytanie i słuchanie wierszy, wyklaskiwanie sylab, zabawy przy muzyce sprawiają, że dzieci uczą się przez zabawę i doskonalą małą motorykę.
Autorki
